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小学《道德与法治》是怎样的课程主讲人:胡玲北京教科院基教研中心《道德与法治》是怎样的课程1.道德与法治教材的编写依据2.道德与法治课程的建设基础《品德与生活课程标准》(2011版)关于培育和践行社会主义核心价值观工作的意见完善中华优秀传统文化指导纲要《青少年法治教育大纲》课程性质课程理念课程目标课程内容《道德与法治》编写主要依据(小学1-2年级)《道德与法治》社会主义核心价值观中华优秀传统文化《品德与生活课程标准》(2011版)《青少年法治教育大纲》•不是另起炉灶•加强法治教育•突出核心价值观引领•注重中华优秀传统文化教育的融入依据课程性质课程理念课程目标课程内容1-2年级基础

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