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小班年级组9月《不跟陌生人走》安全演练总结VIP免费

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小班年级组9月安全教育及木偶剧表演计划及总结——不跟陌生人走设计意图新入园幼儿,总是缠着教师要找妈妈。尤其是晚上离园时,每位家长都急切地想第一个接到自己的宝宝,有的家庭是多名成员同时来接。有的家庭则是今天爸爸妈妈接,明天爷爷奶奶接,后天又是叔叔阿姨接。众多家长陌生的面孔.给教师接待离园工作带来了极大的挑战。同时,我们也感觉到,在晚离园环节中存在着不安全的隐患。为此,根据小班幼儿的年龄特点。我们小班年级组特开展此《不跟陌生人走》的安全演练活动,通过观看视频《不跟陌生人走》,安全木偶剧表演《小兔乖乖》,情境演练拒绝陌生人,在生动有趣的活动中,建立小班孩子初步的自我保护意识,逐渐促使孩子产生自觉的自护行为,养成良好的离园常规习惯,不能跟陌生人走、不吃陌生人的东西、不收陌生人的礼物,初步学会拒绝陌生人等等。活动时间:2013年9月30日早晨9:30活动地点:幼儿园音乐厅活动组织:王璐其他老师配合组织幼儿活动目标1.能看懂视频、木偶剧的表演内容,建立初步的自我保护意识:不跟陌生人走、不吃陌生人的东西、不收陌生人的礼物。2.知道简单的自我保护常识。活动准备排练木偶剧、ppt、礼物、视频《不跟陌生人走》、玩具。活动过程一、安全教育《学会拒绝陌生人》。1.师:小朋友们,当不认识的人晚上来接小朋友们回家,你会去吗?为什么?2.观看视频《不跟陌生人走》。提问:那位阿姨是小雨妈妈的同事吗?什么叫做陌生人呢?如果遇到不认识的人来接你,你应该怎么说呢?二、观看木偶剧表演1.欣赏木偶剧《小兔乖乖》2.提问:小兔们聪明吗?小兔是怎么知道那是大灰狼而不是妈妈呢?如果你在家,陌生人敲门,你能不能随便开门,你应该怎么说呢?3.欣赏木偶剧:《小花猫,别走远了》4.提问:小花猫为什么和小动物们走散了呢?大老虎为什么没有发现小花猫呢?小结:小花猫悄悄地躲起来才没有让老虎发现它,真是个聪明的好宝宝。5.一起朗诵安全儿歌:出门安全最重要、远离队伍有危险、坏人吃喝不能要、沉着冷静等爸妈、机智聪明真勇敢、做个!三、情境演练情境一:陌生人给幼儿送好吃的,接幼儿离园。情境二:陌生人给幼儿送好玩的玩具,接幼儿离园。情境三:陌生人自称爸爸的朋友同事接幼儿离园。四、小结。小朋友们也要记住了,不能跟陌生人走,不能贪玩自己走开,不能随便离开班里的老师和小朋友,也不要和爸爸妈妈走远了,要学会保护好自己哦!附:《小兔乖乖》剧本旁白:森林里住着兔妈妈和它的三个孩子兔妈妈:大家好,我是兔妈妈,我有三个孩子红眼睛:大家好,我是红眼睛长耳朵:大家好,我是长耳朵短尾巴:大家好,我是短尾巴旁白:一天,兔妈妈要出去拔萝卜,临走的时候对孩子们说兔妈妈:妈妈到地里去拔萝卜,你们好好看着家,把门关好,谁来叫都不要开,等妈妈回来了再开,记住了吗?小兔子们齐声说道:记住了,记住了!妈妈再见,妈妈再见!旁白:兔妈妈拎着篮子,到地里去了。小兔子们和妈妈说再见,回到了家里,小兔子们记住了妈妈的话,把门关得紧紧的。大灰狼:哈哈,森林里住着几只小兔,我要把它们捉来吃掉!旁白:大灰狼来到小兔子的家门口。大灰狼一边敲门,一边捏着鼻子说:“小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。”红眼睛(高兴的样子):“妈妈回来了,妈妈回来了。”短尾巴:“快给妈妈开门,快给妈妈开门!”长耳朵拉住红眼睛和短尾巴说:“不对,不对,这不是妈妈的声音,妈妈的声音可好听了,可是这个声音怎么这么粗啊!”旁白:红眼睛和短尾巴往门缝里一看,红眼睛和短尾巴:“哎,是大灰狼!”小兔子们:“不开,不开,我不开,妈妈没回来,谁来也不开!”大灰狼:“妈妈累了,妈妈累了,嗓子哑了,我是你们的妈妈!”小兔子们说:“我们不信,要不你把尾巴伸进来让我们瞧瞧!”大灰狼:“好啦,我就把尾巴伸进去,让你们瞧一瞧!”旁白:小兔子们把门打开一点儿,大灰狼就把自己的尾巴伸了进来!嘿,一条毛茸茸的大尾巴。小兔子们:一,二,三旁白:砰-----小兔子一齐使劲,把门管得紧紧的,大灰狼的尾巴给夹住了。大灰狼(装出很疼的样子):“哎哟,哎哟!疼死我了,放开我,放开我。”旁白:这...

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