苍松怪石图题诗教案教学目标：1．通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意。2．增强学生的朗读能力，培养学生的审美情趣。3.体会诗人不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概。教学重点：理解本图题诗的诗情画意。教学难点：体会诗人不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概。教学过程：一、导入新课：松是风骨的象征，它苍劲挺拔，傲斗冰雪，千百年来，人们一直在歌唱松，赞美松，今天我们一同来学习《苍松怪石图题诗》。二、自主学习：1.简介作者：李方膺2.读标准音矫（jiǎo）阙（què）迥（jiǒng）膺（yīng）阿谀（ēyú）铮（zhēng）3.解词：①阿谀奉承：迎合别人的意思，说好听的话（含贬义）。②耿直：（性格）正直；直爽。③铮铮：形容金属撞击所发出的响亮声音。4.朗读诗歌，熟读成诵。三、合作学习：1.品诗：引导学生课堂交流，大胆质疑，解决疑难。找自己最喜爱的诗句，说明理由。2．赏画：（1）整体欣赏画面。图中的怪石、苍松各有什么样的特点？（2）二者的相互关系，各有什么寓意？四、探究学习：作者的创作意图是什么？五、拓展训练：组织学生交流搜集的有关松的诗句，绘画作品。六、回顾反思：请学生谈本课的收获板书设计：怪石耸立铮铮铁骨苍松怪石图题诗苍松挺劲刚正不阿
