一年级书法教案（坐姿和执笔姿势训练）教学目标：1、了解硬笔书法的特点
2、知道正确的执笔姿势及坐姿，并能体现在自己的书写过程中
3、懂得正确的坐姿和执笔姿势是写好字的首要条件，能在平时的书写中注意自己的书写姿势，并养成良好的书写习惯
教学准备：1、正确坐姿、握笔姿势的图片
2、铅笔、书法练习纸、字帖
教学过程一、室内师生交流1、什么是硬笔书法
所谓硬笔书法，就是以钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、竹片、塑头笔等为工具，来表现汉字书写技巧，再抒发作者情感的方法及活动
2、硬笔书法有什么特点
学习硬笔书法不仅要追求高层次的艺术水平，还要注重其实用价值
而要体现其实用价值，就必须做到书写上的正确化、规范化、匀称化
二、怎样才能写好硬笔字
（学生交流，教师小结）1、要有正确的坐姿及握笔姿势；2、要学会看字帖；3、要学会正确的运笔方法，并写出自己的个性
三、正确的坐姿是怎样的
请学生演示，教师一边帮助纠正一边讲解
身体坐正，两腿自然平放，头和上身稍向前倾，胸部离桌子一拳，两臂平放在桌面
右手执笔写字，左手按纸，纸要放正
当孩子要写字时，首先提醒他注意姿势，然后再帮助他纠正错误姿势
只要持之以恒，孩子一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势
四、你会正确握笔书写吗
教师讲解，学生操作笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指应较拇指低些，手指尖应距笔尖约3厘米
笔杆与作业本保持六十度的倾斜，掌心虚圆，指关节略弯曲
五、按顺口溜训练坐姿、执笔姿势两点靠，八字形，头抬高，脚放平；笔拿高，一关节，两点靠，两点捏，掌心空，立掌写
七、姿势竞赛1、各人写自己的姓名，注意自己的坐姿和握笔姿势
2、学生书写，教师巡视，给姿势正确的学生发小红花
八、课外延伸课外写字时要养成姿势正确的书写习惯
