1．你对所学音乐内容的喜欢程度。（）A．很喜欢B．一般C．不喜欢2．音乐德育教育课程存在的必要性。（）A．必须有B．有比较好C．可有可无D．没必要存在3．你怎样看待音乐这门课程。（）A．培养音乐学习的兴趣，掌握一门音乐技能，提高自身素质B．陶冶情操，提高音乐感受力，开发自己的智力，培养创造力C．培养专业音乐素质D．主科外的放松、快乐4．家人常和你一起参与有关音乐德育教育活动吗？（）A．常常B．偶尔C．很少D．其他5．平时喜欢听什么类型的音乐？（）A．儿歌B、摇滚、流行C、有教育意义D．其它6．音乐课上多数是什么类型的音乐？（）A．革命红色歌曲B．流行音乐C．古典音乐欣赏D．渗透德育教育7．你上音乐课的收获如何(对音乐知识的了解、音乐欣赏水平或音乐表演水平能通过音乐课得到提高)。（）A．收获颇丰B．有收获C．收获较少D．没有收获8．你认为是什么原因导致您在音乐课上收获较少（或没有收获）。（）A．对音乐没有兴趣B．所教内容不好，导致音乐课效果不好C．老师教得不好，导致音乐课效果不好D．学生不配合，导致音乐课效果不好9．你希望音乐课开设哪些内容？（可多选）（）A．唱歌B．欣赏课本上的曲目C．欣赏课本外的经典曲目、流行曲目D．看电影E．学习演奏乐器F．音乐知识（包括乐理，音乐史等）G．有关于音乐德育教育活动课10．你希望通过音乐学习获得何种能力的发展？（）A．演唱能力的培养B．演奏能力的培养C．鉴赏能力、音乐素养的培养D．乐感和音乐知识的培养在音乐创新教学中充分渗透德育教育-----调查问卷兴农镇中心校邹昕
