达·芬奇•达·芬奇(1452—1519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》这两件誉满全球的作品，使达·芬奇的名字永垂青史。1.自读课文，要求读准字音，理解词语的意思。2.初读课文后，了解文章的大意。探访交涉风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉深远有朝一日大洋彼岸1.再读课文，找出描写这幅名画《蒙娜丽莎》的内容的段落。2.小组讨论文章是从哪些方面进行描写画卷上的主人公的。1、画像概貌（尺寸、颜色）2、面部表情3、神秘的微笑4、优雅的身姿、交叠的双手5、空旷深远的背景那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。当我们凝视达·芬奇的传世名画《蒙娜丽莎》时，常常被那带有三分柔情、七分迷离的微笑所迷惑。她的微笑时隐时现，难以捉摸，引发了人们无尽的猜测。假如你有幸亲自目睹这幅世界名画的魅力，并被邀请为这幅画题字的话，你会说些什么呢？1.速读文章的开头和结尾部分，找出描写作者心情的句子。2.作者是如何评价这幅画的。课文下面还有一幅图，也是达·芬奇的作品，叫《最后的晚餐》，它是世界最著名的宗教画。关于这幅画还有一个非常有趣的故事呢，请同学们课后去查找有关的资料。
