幼儿文明礼仪养成教育问卷调查教师：张本菊序号题目百分比情况分析1来幼儿园时能很高兴向老师、伙伴打招呼吗？如“老师早、小朋友早。A会B有时会C不会A—80%B—20%C—0有的幼儿不习惯与人交往与打招呼。2家人来接时，主动和老师小朋友说“老师再见”、“小朋友再见。”A会B有时会C不会A—70%B—30%C—0家长没有起到示范作用，家长也不能正确面对教师的问候。3能准确使用一些礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”没关系。A—70%B—30%C—0家长在家中少有强调4能主动和朋友分享玩具，乐意和小朋友一起玩。A会B有时会C不会A—80%B—20%C—0独立在家的时间多，与同龄朋友玩的时间少。5愿意独立睡觉，并会对爸爸妈妈说“早上好”、“晚安”吗A愿意，经常会说B有时愿意，有时会说C不愿意，从来没有说过A—20%B—60%C—20%父母没有养成与幼儿说早上好和晚安的习惯。6接电话时，第一句话会说A喂，你找谁？B谁呀？C您好！请问您找哪一位？A—50%B—30%C—20%幼儿没有养成接电话时使用礼貌用语。7在家中吃饭，会怎么做？A能安静的独立吃饭B家人喂，不喂不吃C挑食，喜欢吃零食A—80%B—0%C—20老人从小给幼儿养成的饮食与进餐习惯不好。8家中会主动帮助父母做简单的家务？如“端饭、扫地等？A经常会B有时会C从来没有A—70%B—30%C—10%没有养成独立意识9能够按时起床和睡觉，会自己穿脱衣服、整理床铺。A基本能做到B有时会做到C做不到A—40%B—60%C—40%家长没有及时督促10家中来客时，能做到热情礼貌，大人讲话不打扰。A基本能做到B有时能做到C做不到，人来疯A—10%B—30%C—60%幼儿缺少等待的意识，家长也缺少这方面的督促。11父母长辈生病了，会很懂事的照顾家人。A嘘寒问暖，尽心照顾B有时会帮忙照顾C不闻不问A—60%B—40%C—60%个别父母还是没有特别重视孩子的情感教育
