在作文中适当穿插灵动比喻句——作文课导学案【学习任务】1、了解比喻在语言表达中的重要性
2、学习多角度比喻的方法
3、学会在作文中适当穿插比喻句，使文章语言更灵动、更有内涵，更加丰富
【自主完成】1、知识链接：常见的修辞手法有：比喻包括（）体和（）体，二者之间必须要有（）点
比喻可以使文章的语言更（)
2、我推荐的比喻句是（）写的（《》）中的：推荐理由：这个句子中把（）比作（），（）地写出了（)的（）特点
【初试身手】3、听一段鸟鸣声写比喻句小鸟的歌声像（）4、师生点评
【合作探究】怎样的比喻句才是灵动的
老师向同学们展示从课文中选出的比喻句与大家共享
有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞……——宗璞《西湖漫笔》那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃浆液，又像是白种人的小姑娘那水灵灵蓝晶晶的眸子
——冯君莉《青海湖梦幻般的湖》扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个酱油铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚出来
——施耐庵《鲁提辖拳打镇关西》1
议一议这几句是从哪些角度作比的
展示小鸟的歌声四个小节的诗歌小鸟的歌声是绿色的，茵茵绿草一样柔嫩，像葱葱绿树一样生动
小鸟的歌声是圆圆的，像牧童短笛灵动的小孔，像中秋夜空美满的明月
小鸟的歌声是柔软的，像绵绵春风拂过面颊，像朵朵白云缠绕山巅
小鸟的歌声是晶莹的，像花瓣上滚动的晨露，像青草间熟透的红豆
1、仿写练习：发挥想象，运用比喻的修辞，仿写《小鸟的歌声》任意一节
（小组交流，相互改正）2、随堂练笔：请你在下列语段中适当穿插比喻的修辞手法，使语言更形象丰富
（使用红色添加和修改符号，可适当改动原文，使句子更通顺
）风轻轻吹来，杨柳开始摇摆
妈妈骑着车吃力地行进着，她脸上滚着很大的汗珠
我生病以后，是妈妈每天给我送饭
她有严重的关节炎，一旦发作，疼痛难忍
有时下了晚自习，灯
