高中羽毛球正手杀球说课稿一、教学内容：羽毛球挥拍技术之正手杀球二、教学对象：高一羽毛球选项班40人三、教学目标：1.学习与了解羽毛球杀球的技术原理及其在羽毛球运动比赛中的作用、步伐中的一些基本知识。2.通过本次课的学习，提高动作配合、技术应用能力，发展创造性思维和自我评价能力3.激发学生学习的积极性和创造性，增强学生团结协作和安全保健的意识，培养学生奋发向上的品质。四、教学重点：击球瞬间，手腕快速鞭打动作，发力集中。五、教学难点：击球时，手腕内旋，用正面击球六、教材分析：杀球是把对方击来的球在尽量高的击球点上斜压下去。这种球力量大，弧线直，落地快，给对方的威胁很大。它是进攻的主要技术。杀球分为正手杀直线和对角线球。头顶杀直线和对角线球、正手腾空突击杀直线球和反手杀直线球。正手杀直线球（侧身起跳）：准备姿势和动作要领与正手击高球大体相同。步子到位后，屈膝下降重心，准备起跳。侧身起跳时，往右上方提肩带动上臂、前臂和球拍上举，以便向上伸展身体。起跳后，身体后仰挺胸成反弓形。接着右上臂往右后上摆起，前臂自然后摆，手腕后伸，前臂带动球拍由上往后下挥动，这时握拍要松。随后凌空转体收腹带动右上臂往右上摆起，肘部领先，前臂全速往前上挥动，带动球拍高速前挥。当击球点在肩的前上方时，前臂内旋，腕前屈微收，闪腕发力杀球。这时手指要突然抓紧拍柄，把手腕的爆发力集中到击球点上。球拍和击球方向水平面的夹角小于90度，球拍正面击球托的后部，使球直线下行。杀球后，前臂随惯性往体前收。在回位过程中将球拍回收至胸前。学情分析：高中学生身心发展趋成熟，已经具备了独立思考、判断、概括等能力，在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力。羽毛球是大众所喜爱的一项运动，有一定基础，但对单个技术的学习并不满足，而对学习对抗性练习特别感兴趣。教学中要让学生把动体与动脑很好地结合起来，给学生提供再认识所学知识、以及创造性应用所学动作的机会，从而增强教学效果。七、教法：1、尝试、比较教学法２、探究式教学法３、多媒体教学法４、讲解示范法５、讲评法八、学法：１、合作学习法２、自主学习法３、模仿学习法４、分解练习法５、完整练习法九、教学流程：①导入与热身部分体委整队，检查人数，师生问好，队列变换玩球：不同形式的持拍晃球、颠抛球、接球、捡球②体验与探究部分1、学生观看正手击高球的挥拍图片2、学生在教师指导下模仿挥拍练习（分解慢做）3、学生对空击杀球挥拍练习（无球）4、学生分组合作探究学习（带着问题）5、4人一组发多球进行练习6、2人一组自由练习7、拓展游戏：小船儿轻轻③放松与小结放松与小结十、教学设计：场地器材：体育馆，羽毛球拍40付，球４０只，音响设备一套，电脑一台，投影仪一台。预计效果：通过本次课程，使80%以上的学生能掌握羽毛球杀球中杀球点的位置；70%以上学生能结合步伐、移动、跑动和半场多球进行综合练习；90%以上的学生掌握正确的杀球方法。
