九年级语文上册第一单元1《白杨礼赞》同步练习语文版VIP专享VIP免费

第1课《白杨礼赞》同步练习一、基础积累1.选出加黑的字注音都正确的一项，将它的字母填入括号内。（）A、婆娑（ｓｕō）潜滋暗长（ｑｉáｎ）主宰（ｚǎｉ）倔强挺立（ｊｕè）B、开垦（ｋěｎ）无边无垠（ｙíｎｇ）倦怠（ｄàｉ）虬枝（ｑｉú）C、锤炼（ｃｈｕí）秀颀（ｑí）外壳（ｑｉàｏ）恹恹欲睡（ｙàｎ）D、毡子（ｚｈāｎ）旁逸斜出（ｙì）泛出（ｆàｎ）出坦荡如砥（ｄǐ）2.选出有错别字的一项，将它的字母填入括号内。（）A、傲然伟岸参天妙手偶得B、视野贱视挺拔积雪初溶C、靠拢错综质朴诸如此类D、宛若鄙视佩服纵横决荡3.选出加黑的字的意思完全相同的一项，将它的字母填入括号内。（）A、旁逸斜出以逸待劳名人逸事B、视野旷野野蛮C、参天参考参拜D、潜滋暗长滋蔓滋芽4.句子中括号内依次应填入的词语正确的一项是（）。（1）汽车在望不到边际的高原上奔驰，（）你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。（2）然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地（），像消兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？（3）它的皮光滑而有银色的晕圈，微微（）淡青色。（4）哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，（）着西北风。A、映入屹立露出抵抗B、扑入耸立泛出对抗C、进入矗立显出抵御D、闯入直立现出抗拒5.画横线的词语在句中有同义词的一项是（）。A、它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。B、但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。C、让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！D、难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡中哨兵？6.解释词语。（1）妙手偶得——（2）坦荡如砥——（3）伟岸——（4）纵横决荡—（5）秀颀——7.指出下边的陈述句哪些是肯定，哪些是否定。（1）黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳。（）（2）在近代工业的错综复杂的工世过程中，往往就不是像泡茶喝这么简单了。（）（3）这当然是神话，是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。（）（4）海水冶病的功能不逊于温泉。（）（5）沙丘的前进并不是整体移动的。（）（6）征服沙漠的最主要的武器是水。（）8.对修辞方法作出正确判断的是（）。（1）汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。（2）白杨树是树中的伟丈夫。（3）白杨树伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和。（4）让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是真挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！A、比喻拟人拟人对比B、夸张拟人排比拟人C、比喻比喻拟人对比D、夸张比喻拟人对比9.判断下面说法的正误，在括号中打“√”或“×”。（1）《白杨礼赞》是一篇抒情散文。文章运用象征手法，托物抒情，借白杨树的形象，赞美在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民，质朴、坚强、力求上进的精神，抒发了作者对抗日军民的崇敬之情。（）（2）象征与比喻、拟人不同。象征是文艺创作的一种表现手法，是通过某一特定的具体事物（即象征物）来表现与之有某种联系的概念、思想和感情（即象征义），从而使抽象的情理形象化，使所要表达的意思更含蓄、更深刻。因此象征是就篇章而言的，而比喻、拟人是修辞方法，只表现在具体的句子上，不在篇章上。（）（3）《白杨礼赞》是以赞美白杨树的不平凡为全文的主线的。（）（4）《白杨礼赞》作者是杨朔，我国现代作家。（）10.下面的文字、排列顺序与原文一致的是。（）（1）难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？（2）当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？（3）难...