类别小学英语大庆市“十二五”期间教育科学规划小课题申请·评审书课题名称：游戏化教学在小学英语教学中有效应用的研究课题主持人：冯娟主持人所在单位：林甸县花园镇中心小学庆花分校填表日期：2014年4月11日大庆市教育科学规划领导小组办公室制2014年填表说明一、请按《大庆市教育科研管理细则》的有关规定使用计算机如实准确填写本表各项内容。二、本表报送一式3份，请用A4复印纸打印，于左侧装订。除封面外填写本表字体最好使用宋体五号或者小四号。三、本表由申请人用中文填写，请不要随意改变格式和页码。四、本表须经课题主持人所在单位审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责，并加盖公章后方可上报。五、填写基本情况表注意事项：类别：中小学教师申报的课题按学段加学科填写，如小学语文、初中物理、高中化学幼儿教师申报的课题填写幼儿教育，校长、副校长申报的课题填写学校管理，教研员申报的课题填写教学研究。课题名称：应准确、简明反映研究内容，最多不超过30个汉字（包括标点符号）。主持人：限填报一人。工作单位：按单位公章全称填写。联系电话：必须填写课题主持人的电话号码。主要参加者：必须是真正参加课题实质性研究的人员，不包括课题主持人，不超过8人。预期成果：指预期取得的最终研究成果。最多选报3项，必含研究报告。如：A.著作B.论文（集）C.研究报告D.课件E.其他六、大庆市教育科学规划领导小组办公室：邮政编码：163311联系电话：468933046078674689313邮箱：daqingkeyan@126.com密码：123456七、申请者的承诺：我承诺对填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，接受大庆市教师进修学院和大庆市教育科学规划办的管理，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。申请者（签章）：冯娟年月日一、基本情况课题名称游戏化教学在小学英语教学中有效应用的研究主持人冯娟性别女年龄46研究专长小学英语行政职务教师职称小一最后学历大专工作单位林甸花园镇中心小学庆花分校通讯地址林甸花园镇中心小学庆花分校邮政编码166371联系方式单位电话3189499手机13936840396住宅电话Email:Qinghuaquwen@163.com主要参加者姓名性别年龄职务职称研究专长学历研究分工韩静芬女35教师小一英语大专收集资料王剑女26教师小一英语大专整理资料王丹丹女29教师小一英语本科实践考察张波男41教师小一英语本科立项研究张秀玲女39教师小一英语本科总结成果预计完成时间2014年12月31日—1—二、课题论证选题的意义和价值通过研究，培养学生的英语学习兴趣，使英语教学变得生动、丰富，使课堂变得有趣、活泼，使学生不仅善学、乐学，而且学有成效，学以致用，培养一大批乐学、会学的小学生，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的英语运用能力,为他们的终身学习和发展打下扎实的知识和情感基础。从而可以收到令人满意的教学效果，提高课堂教学效率。社会需求和实践使我们充分认识到语言交流的重要性，为更好的体现小学英语课程标准提出的“在用中学，在学中用”，让学生学到活生生的英语，我一直寻求着一种最佳的教学方法——游戏化的教学方式，让英语教学与游戏融为一体，用游戏理念构建英语教学大课堂，把创新精神与实践能力有机结合起来，真正发挥英语的交流作用。游戏教学是教学理论及方法领域的一次深刻变革，是学习者从教学的客体到主体地位的转变，具有强大的生命力。·概念界定、研究目标、研究内容（一）课题界定：游戏：广义地说就是玩，一种娱乐的形式。它是人们喜爱的主动的活动，是人们反映现实生活的活动。教学中的游戏：一般是把教学内容，尤其是教学重点、难点与儿童喜闻乐见的游戏形式有机地结合在一起，并把它适当安排在教学过程中。它能为学生动手、动口、动脑，多种感官参与学习活动创设最佳情景，激发学生的学习兴趣，调动学生积极性，最大限度地发挥学生身心潜能，省时高效地完成学习任务，同时，渗透思想品德教育，培养良好的学习习惯和心理素质，使智力和非智力品质协调发展。英语课堂游戏设计与运用：是指在课堂教学中为达...
