浙江省台州温岭市松门镇育英中学八年级科学上册-第四章《电路探秘》作业本错题集(无答案)-浙教版VIP免费

八年级科学第四章作业本错题集1.如图3所示的电路中，要使电阻R1和R2组成并联电路，则应将（）A、S2闭合，S1、S3断开；B、S3闭合，S1、S2断开；C、S1、S2闭合，S3断开；D、S2、S3闭合，S1断开。2.在图6所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变，R1、R2为两个相同阻值的电阻，开关S1闭合后，下列说法中正确的是（）A．开关S2断开时，R1两端的电压为3VB．开关S2断开时，R1两端的电压为6VC．开关S2闭合时，R1两端的电压为3VD．开关S2闭合时，R2两端的电压为6V3.在图２（甲）所示的电路中，A１的示数为1.2A，A２的示数如图２（乙）所示．下列判断正确的是（）A.通过L１的电流为0.7AB.通过L１的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2AD.通过L2的电流为2.5A4.在实验室里，小明同学将两只小灯泡接成如图所示的电路。闭合开关，发现Ll灯比L2灯亮。要使两灯亮度相同，下列措施中可行的是()A、给L1灯串联一只可调电阻B、给L2灯串联一只可调电阻C、在L1灯两端并联一只可调电阻D、在L2灯两端并联一只可调电阻5.在图13所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会儿，电压表的示数变大，灯L熄灭，则下列判断中正确的是（）A、可能是灯L短路，电流表示数变小。B、可能是灯L断路，电流表示数变小。C、可能是电阻R短路，电流表示数变大。D、可能是电阻R断路，电流表示数变小。6.现有一个由电源、两盏灯泡和一个能同时控制两灯的开关组成的电路，直接不能观察连接情况，为了判断两灯是串联还是并联，下列方案中可行的是（）A、分别断开和闭合开关；B、分别用电压表测出每个灯泡两端的电压；C、分别用电流表测出每个灯泡中的电流；D、拔掉一个灯泡看另一个灯泡是否发光。8.楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用（如图1），就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（）用心爱心专心1RVALS图139.使用电流表测电流时,下列说法正确的是()A.电流表不能连接到并联电路中B。电流表只能接在串流电路测量电流C.如果电流无法预先估计，先用电流表较大量程进行试触D.电流表可以直接连接到两极上。10.如图4-5所示是小明设计的电路,他想利用电流表测量电路中的电流，请你帮助他完成下列问题：（1）画出相应的电路图。（2）在图中改动一根导线，使电流表能直接测出两只小灯泡中的总电流，画出这根导线，并把改过后的电路图画出来。11.如图12-9所示，AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，晓薇同学用该装置做“探究决定电阻大小因素”的实验，记录数据见下表：⑴比较步骤，得出结论：导体电阻大小与材料有关；⑵比较步骤1和2（或4与5），得出结论：；⑶比较步骤2和3（或5与6），得出结论：。12．家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。其中，电动压缩机M受温控S1的控制，照明灯泡L受门控开关S2的控制，要求它们既能单独工作又能同时工作，图4中是几个同学设计的家用电冰箱的电路图，其中符合要求的是（）12．如图12-10所示，要求用滑动变阻器调节小灯泡的亮度，电流表测量电路中的电流，电压用心爱心专心步骤M接N接电流/A1AC0.52AB1.03A和CB2.04EG0.25EF0.46E和GF0.82图12-9表测量灯泡两端的电压。⑴画出电路图，并按电路图连接实物图。图12-10⑵根据连接的实物图完成下表。滑片P变阻器连入的电阻变化情况小灯泡的亮度变化情况电流表的示数变化情况向右移动向左移动13．铅笔芯电阻的实验，先把2节电池用和小灯泡用导线串联起来，观察灯泡的发光程度，然后给这个电路里串联一段长5cm左右的铅笔芯，你就会发现灯光比刚才暗了。用两根铅笔芯继续做实验……如果第二根铅笔芯不是串联，而是和第一根铅笔芯并联在电路里，你将看到这是的灯光比只连1根铅笔芯的时候亮了。（1）图2与图3的对比实验说明了什么问题？（2）图2与图4的对比实验说明了什么问题？14.如图是一种可以改变收音机大小的电路元件结构示意图，a、b...