1统编版语文四年级上册第三单元能力提升卷1学校：_______班级：_______姓名：_______得分：_______（考试时间：90分钟）一、根据课文回答下面的问题1蟋蟀建造住宅选择住址十分慎重，它的要求有()(多项选择)A．依山傍水B．排水优良C．鸟语花香D．有温和的阳光2“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”对这句话理解正确的是()A．“我”看蟋蟀的时间很长，渐渐失去了耐心，失去了兴趣。B．从这句话可以看出“我”观察的时间很长，衬托出了蟋蟀非常勤劳。3“爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。”这句话在文中的作用是()A．过渡句，承上启下B．中心句，总结段意二、我会灵活运用学过的气象谚语。(1)寒假结束后，我们迎来了新的学期。来到学校，有的同学脱下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的外套。有的同学还是裹着羽绒服，这真是_________________。(2)秋天来了，接二连三地下了几场雨。奶奶边给小华加衣服，边叮嘱着：“__________________”。(3)国庆节，小妹妹不知道从哪里找来一把羽毛扇，轻轻地给自己扇风。妈妈走过去，对她说：“______________________，这样2下去，你会感冒的。”三、补充句子。(1)八月里来____________________，雁儿脚上_______________。(2)八月暖，__________，十月还有_________________。(3)________________，秋霜早。四、看图写词语。这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:_____、_____、_____。如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个:______、_____、_____。五、读句子，在括号里写出同音字。lú（______）舍周围生长着很多（______）苇。shū这是一条特（____）的运（____）线。cè公路左（____）是深不可（____）的悬崖。yuán（___）来是这个（_____）故。六、读拼音，写字词。1蚂蚁的巢xué（）一般xuǎn（）zé（）在阴暗潮湿的地方。2我有一个温馨的家，客tīng（）和wò（）室宽敞明亮，wèi（）生间干净整洁，尤其是lín（）时设置的小书房环境liáng（）好，能让我zhuān（）心读书。七、看拼音写汉字。3cāochǎnɡshūfuláoɡùnènyè（）（）（）（）八、课文整体梳理。1《题西林壁》是宋代文学家_________的诗作,是一首诗中有画的________诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在_____________之中。2《雪梅》的作者是，作者通过描写_____与_____争春，让诗人思考后评价二者皆有特色，雪更________,梅花更_____________。九、阅读短文，回答问题爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么()，没有()起来的，也不留一点儿()。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。1这段话选自《________________》。2在选段中的括号里填上合适的词语。3根据语境写出“嫩”的意思。(1)嫩．红：_____(2)嫩叶：______4从这段话中我们了解到爬山虎的叶子具有__、__、___的特点。5读选段中画横线的句子，说说作者是怎样观察事物的。___________________________________________________________十、写自己游览过或了解的一处自然景观4【参考答案】一、1BD2B3A二、(1)二八月，乱穿衣(2)一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉(3)立了秋，把扇丢三、(1)雁门开带霜来(2)九月温小阳春(3)夏雨少四、示例:山峦起伏绿水青山崇山峻岭连绵不断蔚为壮观高耸入云五、庐芦殊输侧测原缘六、1穴选择2厅卧卫临良专七、操场舒服牢固嫩叶八、1苏轼写景对庐山景色的描绘2卢钺雪梅花白香九、1爬山虎的脚2均匀重叠空隙3淡，浅。初生而柔弱，娇嫩，跟“老”相对。4新鲜铺得均匀茂密十、在国庆黄金周，我和爸爸、妈妈来到了韶关和湖南交界的南岭国家森林公园旅游。一到这里，迷人的秋色就展现在眼前！如果有5机会，你也在金秋去一趟吧，保证你也会被那种迷住的。这天，秋高气爽，风和日丽，沿着盘山公路，汽车把我们送到了当地人称“五指山”的半山腰。我们开始爬山了。沿着山路向上爬，无限风光开始慢慢地映入眼里。嗬！山下一亩一亩...
