三年级下册统计例1人教版义务教育课程标准实验教材吴丰华西瓜香蕉梨苹果葡萄开业啦
水果名称苹果葡萄香蕉西瓜梨数量/个三年级学生喜欢水果统计表苹果葡萄香蕉西瓜梨人数/个图1０３５２０２５１０１５０苹果葡萄香蕉西瓜梨302520151050人数/个苹果葡萄香蕉西瓜梨302520151050051015202530苹果葡萄香蕉西瓜梨苹果葡萄香蕉西瓜梨051015202530０５１０１５２０２５３０人数/个苹果葡萄香蕉西瓜梨图２学生喜欢水果统计图上龛中学学图书室3月1日—15日借阅情况统计表01020304050607080901001、你得到了哪些信息
2、图书室要购买一批新书，你认为应该怎样购买
某地区十月天气统计图1、根据上面的统计图填写下表
天气晴天多云阴天雨天数量/天2、你还能发现什么
太平庄小学2001~2004年招生情况统计图1、从图中你还知道了什么
2、观察上图，估计一下2005年我们学校可能会招新生多少人
统计课件说明•教学内容：数学三年级六册统计例1•幻灯片1、2、3：单击进行演示目的：从学生已有的经验和学生情感上入•手，创设一个良好的学习氛围
不管是语言还是动画或图片，都起到了激发学生学习兴趣的目的，让他们在轻松愉悦中进行学习
•幻灯片4：单击演示太平庄小学三（1）班学生喜欢水果统计表目的：把学生统计的结果填入表中
•幻灯片5：单击演示太平庄小学三（1）班学生喜欢水果统计图单击出现横轴，单击出现右轴，再单击出现全部
目的让学生通过这样的操作复习一下统计图的构成，为学习新知作铺垫
•幻灯片6：单击演示目的横向条形统计图与纵向条形统计图进行对比，尤其是横轴和纵轴单击后逐一变成蓝色，使学生醒目的看出两种统计图的区别
•幻灯片7：单击出示单击演示太平庄小学三（1）班学生喜欢水果统计图目的让学生进行绘制
•幻灯片8、9、10：练习新知构建后，要趁热打铁，推波助澜，因此，必
