过万重山漫想VIP免费

据科学家说，在洪荒时代，四川盆地本来是个内陆海。海水东注，撞击、啃噬着东边的大山，年深日久，终于“凿开”一条通道，就是“三峡”。长江三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。以其险峻的地形、绮丽的风光、磅礴的气势和众多的名胜古迹称著于世,为世界著名的旅游胜地,它西起四川省白帝城,东迄湖北省南津关,全长约204千米。两岸悬崖绝壁，江中滩峡相间，水流湍急。三峡第一峡——瞿塘峡三峡第二峡——巫峡云雨巫山十二峰神女应无恙巫峡第三峡——西陵峡滩多水急解题万重山：“万重山”能突出三峡山多，山险的特点。出自李白《早发白帝城》“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”漫想——是“不受约束地想”，“随便地想”，但不等于“乱想”“瞎想”，它受着“过万重山”的限制，是作者有感于万重山的壮美景色是遐想。这表明作者并不是只就眼前所见之景而写景，而是以过三峡为缘由，通过它引申联想来表达某种理念，呈现思考的结论。作者简介刘征，本名刘国正，1928年生，北京市人，著名的语文教育家、诗人、杂文家。与程光锐、臧克家并称“三友”。著有《刘征诗书画集》、《画虎居诗词》《刘征文集》等三十余种著作。现任《中华诗词》主编，中华诗词学会副会长，中国毛泽东诗词研究会副会长。语音夔门耸峙篙工啃噬摧山坼地端倪抟燧混沌无恙栖落怯弱千仞眺望攲侧翎毛追溯舵师（kuí）（zhì）（gāo）（shì）（chè）（ní）（tuán）（suì）（hùndùn（yàng）（qī）（qīè）（rèn）（tīào）（qī）（líng）（sù）（duò）词语a)以敝帚画西施：b)敧侧：c)毫发间：d)洪荒：e)海水东注:f)不盈不溢：g)摧山坼地：用破旧的扫帚为西施画像。比喻承担难以完成的任务。倾斜。比喻极小的差距，相差一点。混沌、蒙昧的状态。借指远古时代。注：灌注。不多出来，不往外淌。盈：多出来。溢：充满而流出来。摧塌山脉，裂开大地。坼：裂开。h)水击三千里，抟扶摇而上者九万里：i)水击：j)抟：k)扶摇：l)端倪：m)翎毛：n)燧：这里形容思维活动范围广阔。盘旋。自下而上的旋风。推测事物的始末。鸟翅上和尾上的长羽毛。古时候取火的器具。这里指取火的动作。振翼拍水。文章结构第一部分（1-2）描写三峡奇景，是“漫想”的起点。第二部分（3-14）作者的漫想（3-10）漫想第一个穿越三峡的人（11-14）漫想无数第一个第三部分（15-16）船过三峡，感到喜悦。呼应开头，收束全文，是“漫想”的终点。讨论题：1、文章内容中能体现文题中的“过”的语句（交代作者行踪的句子）有哪些？请找出来。2、找出文中所描写的三峡景色，并概括景色特点，分析其手法。3、说说作者游完三峡的感受，可用原句来回答。能体现“过”的语句有：1、船出了夔门，忽然落进另一个天地。2、我凭舷眺望，望着茫茫的江水。3、我凭舷眺望，江水滔滔，一泻千里，向东流去。4、船已经穿过三峡，……第二段写过万重山时的景物突出了景物的什么特点？采用了什么手法？突出了景物的“险”的特点。采用了排比、比喻手法；这为后面的联想准备了感受基础。讨论题：1、能体现文题中的“漫想”的语句有哪些？请找出来。2、找出作者所漫想的内容，看看它们之间有什么联系。3、思考作者的写作意图。触发作者展开联想的是什么？A头脑中一无所。……一个古怪的念头跳了出来。——思维的起点B.于是，我的思维，如同被风牵引着，无边无际地延伸开去。——思维的延伸C.我的思维向更遥远的空间和时间飞去。——思维的拓展D.从千百年后看今天，也如同今天看第一个穿过三峡的人一样。——思维的深化E.我感到了第一个穿过三峡的人的曾经感到和未感到的喜悦。——思维的终点第一个穿过三峡的人是什么时间，用什么工具？时间：春秋战国之前或更早；工具：独木船；第一个穿过三峡的人物质上：工具的原始和简陋精神上：舆论是压力知识上：认识的局限性作者联想到第一个穿过三峡的人会遇到那些困难？物质上的困难：精神上的压力：知识上的局限：面对这些困难和阻力他有怎样的表现？毫不含糊地这么做微微一笑不知道，也没有想文章在第10节中四次写到“他不知...