桂林山水桂林山水兖州区漕河镇前邴小学高彦•波澜壮阔峰峦雄伟•无瑕翡翠屏障•骆驼危峰兀立攀登•怪石嶙峋泰山•连绵不断红叶似火•奇峰罗列画卷初读课文整体感知•1.桂林山水给你留下了怎样的印象?•2.课文主要写了什么内容?1.桂林的水有什么特点?2.作者是通过什么写出桂林水的特点的?漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠1桂林的水静绿清比喻排比漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。1.桂林的山有什么特点?2.请结合第二自然段的学习方法自学第三个自然段,说说作者是通过什么写出桂林山的特点的。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连像老人、像巨象、像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。桂林的山奇桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。秀桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。险桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。当山水相映衬时,又是怎样的当山水相映衬时,又是怎样的一番景象?作者又有什么感受?一番景象?作者又有什么感受?作业:作业:1、学习了桂林山水,你对那里的山,那里的水,有什么感觉?把它写下来。2、观赏一处风景,注意仔细观察它的特点,然后写下几段话,最好能用上本课的一些优美的词语。