义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文一年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文一年级下册自由读文要求：1、圈出生字，读准字音。2、课文里写了哪几个小伙伴？（请用“—”画出来）3、把课文读通顺。cāndiūkuàng午餐丢失矿泉水zāogāocūgài糟糕粗心大概gòngqìjì公共汽车忘记bǎoguǎnjiā保管夹心午餐丢失矿泉水糟糕粗心大概忘记保管夹心公共汽车餐丢矿糟糕粗概共汽记保管夹加一笔：丿+去=丢加两笔：夫+丷=夹加偏旁：糟糕粗矿汽记保概管餐比一比：姐---粗起---记减一减：黄—由=共边听课文朗读，边思考：1、春游那天，玛莎遇到什么麻烦事？2、你能从插图里找到那四个小伙伴吗？请用序号标出来。玛莎说：“我把背包丢了，里面装着面包和矿泉水……”玛莎小声地说：“我也不知道。”说着，低下了头。当玛莎的背包丢失后，没有午餐吃，小伙伴们是怎样对待她的？请找出有关句子读一读。我会思考：维加问她：“你怎么不吃呀？”维加一边大口地吃着面包，一边说：“真糟糕！离回到家还有好长时间呢！”安娜说：“你把背包丢在哪儿了？真粗心！”安娜又说：“你大概是丢在公共汽车上，忘记拿了。以后可要保管好自己的东西。”这时，安东走到玛莎跟前，什么也没说，把夹着黄油的面包掰成两半，把大一点儿的放到玛莎手里，说：“赶快吃吧。”请找出描写安东动作的词语，用“——”标出来。玛莎拿着面包，——说：“————————”高兴地安东，谢谢你！玛莎维加安娜安东安东玛莎维加安娜想一想：你认为哪个小伙伴的做法最好？为什么？当别人有困难时，我们要用实际行动给予别人最需要的帮助。1、写字课上，同桌的铅笔不见了，你知道了会怎样做？2、课间，小明同学摔倒在地，膝盖擦伤流血了，你看见了会怎样做？我来做：共汽伴伙问伴间伙伴共汽
