2018年八年级语文下册第六单元23马说教案新人教版12018年八年级语文下册第六单元23马说教案新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年八年级语文下册第六单元23马说教案新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利
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2018年八年级语文下册第六单元23马说教案新人教版223马说教学目标:知识与技能目标:训练学生的口译能力
掌握短文中的主要实词和虚词的用法
训练学生分析理解文章,概括中心的能力
了解托物寓意,以事喻理的议论方法
过程与方法目标:朗读法、合作、探究情感态度与价值观:理解短文《马说》所阐明的深刻道理,了解作者对古代封建统治者压抑摧残人材的愤慨之情
讨论对人才的看法,树立价值观观念,争做“千里马”
教学重点:1、通译全文,掌握重点字词句翻译;理清文章结构
2、掌握一些常用文言实词、虚词的词义
教学难点:1、理解短文《马说》所阐明的深刻道理
2、了解托物寓意的写法
教法学法:朗读法,合作探究法,练习法,读写结合法
教学课时:2课时教学过程:第一课时一、导入新课同学们知道“伯乐相马”的故事吗
(教师简单讲故事)相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳
据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山
在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;2018年八年级语文下册第六单元23马说教案新人教版3尾巴下垂着,皮肤也受了伤;浑身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去,伯乐遇见了,就下了自己的车,挽住千里马而对它淌