[新闻连接]2010年10月16日21时40分许，位于河北省保定市北市区的河北大学工商学院学生生活区，发生了目前社会广泛关注的“官二代”校园“飙车案”，致两女生一死一伤。肇事车司机是一名年轻男性，被保安和同学叫下车后并无任何歉意。在场有多名学生证实，听到这名男子大声说：“有本事你们告去。”“我爸是李刚。”事发后，据网友搜索的信息，肇事司机名叫李启铭，又名李一帆，河北传媒学院08届播音主持专业的学生，而李启铭口中的父亲“李刚”则是保定市北市区公安局副局长。记者从网上查到，保定市公安局北市区分局主管刑侦的副局长确为李刚。看到这样一则新闻,你想到了哪些问题?国家：应依法治国和以德治国相结合。公民：应树立法治观念，提高自身道德水平。公民树立法治观念的内涵就是要树立严格遵守法律,以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念.守法用法维权王某在学校附近被不法少年勒索了几十块钱。初中刚毕业的表哥听了王某的诉说，便认定是某中学学生干的。于是，他也敲诈了该中学的几个学生，为王某补上了损失。请分别分析不法少年、王某表哥及王某三人行为有何不当之处？请分别分析不法少年、王某表哥及王某三人行为有何不当之处？勒索他人钱财是违法行为。没有用法律武器维护表弟的权利。小明没有及时对表哥的违法行为进行劝阻。1、不法少年2、王某表哥3、王某公民必须公民为什么要树立法治观念?①树立法治观念是文明社会最起码的素质要求②增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件③才能有效维护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。④守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。星期六，小明在爸爸妈妈的陪伴下，到商场买了一双运动鞋。可只穿了一天，鞋子就坏掉了……（1）请结合漫画，讨论并分析小明妈妈和爸爸的观点是否正确，并说明理由。忍气吞声，息事宁人既会使自己的合法权益受损，更会助长不法分子的嚣张气焰。小明妈妈小明爸爸采用非法手段进行报复既不能有效维护自己的合法权益，自己也会触犯法律，受到法律制裁。行为实质后果勇于维权我们的在法律的保护下成长在我国，已形成了保护未成年人的法律体系及四大保护领域，我们青少年一定能健康成长。这个观点正确吗？家庭保护学校保护社会保护司法保护自我保护启示：未成年人的合法权益受到家庭、学校、社会给予特殊保护，但未成年人自己也要增强自我保护意识，努力运用法律武器维护自己的合法权益。未成年人的健康成长：家庭保护学校保护社会保护司法保护家庭保护学校保护社会保护司法保护自我保护启示：未成年人的合法权益受到家庭、学校、社会给予特殊保护，但未成年人自己也要增强自我保护意识，努力运用法律武器维护自己的合法权益。未成年人的健康成长：家庭保护学校保护社会保护司法保护青少年如何维护自己的合法权利？(1)自己要增强自我保护意识，努力运用法律武器维护自己的合法权益；(2)当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能忍气吞声、息事宁人，也不能采用非法手段进行报复。(3)要敢于挺身而出，寻求法律的保护，依靠法律阻止和制裁非法行为。公民必须国家法治宣传公民自觉学法知识竞答普法1、我国的普法教育“五年规划“是从哪一年开始的？2、我们现在正在实施的普法教育规划是第几个普法教育规划？3、你知道我国“法制宣传日”是哪一天吗？4、你能说出我国法治宣传教育的对象包括哪些人吗？重点对象又有哪些呢？领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民我国为什么要把青少年我国为什么要把青少年做为普法教育的重点对象之一做为普法教育的重点对象之一??1.从青少年的特点角度青少年由于年龄和经历的限制,缺乏生活经验,辨别是非的能力还不强2.从青少年学法的意义角度①对自身的意义②对国家的意义学法守法用法树立法治观念
