线下观评课活动记录模板省湖北省区域、学校房县野人谷学校学科英语活动名称任务型教学时间2013、11、16主题、问题“whatareyougoingtobewhenyougrowup
/I’mgoingtobe…”“howareyougoingtodothat
I’mgoingto…”形式Freetalking主持人黄勤参与人员代明莉杨爽辑少霞活动过程Step1、lead-invocabularyteaching
Showsomepicturesoffamouspersons
Step2、askstudentstoworkinpairs
Then,getsomepairstoacttheirconversationsout主要结论与建议设计思路：以讨论日常生活中学生比较感兴趣的明星，名人为话题，可以活跃课堂气氛，激发学生的好奇心，引出本单元的新单词
教学思路：在生活中运用语言进行交际
激发学生们学习英语的好奇心、表现欲以培养语言学习的信心
暴露容易出错的问题和错误，以培养孩子细心做事的习惯，从而使他们的思维更加缜密
活动反思与改进在教学设计过程中，要尽可能考虑学生情感在教学中的运用
要设法让学生在快乐的环境下学习，充分地调动学生的情感因素，当然也不能单纯的追求快乐而忽视学生对知识的掌握和能力的培养
任务型教学要求学生在教学中不仅要关注学习的结果也要关注学习的过程
审核意见学校(区域学科管理员):：野人谷学校姓名：黄勤日期:2013、11、16
