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第3课《中华文明之祖》PPT课件VIP免费

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“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”——《祭黄帝文》中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。——孙中山第3课中华文明之祖中华书局版历史七年级上册仓颉造字传说黄帝对中华文明的贡献养蚕抽丝造船尝百草、创医药制造车观察出天文星座修盖房屋一、炎帝、黄帝和蚩尤动脑筋你对黄帝的发明有什么看法?认为哪些有合理之处,是可信的?哪些又是不可信的?涿鹿之战场面黄帝战蚩尤(画像砖)黄帝和炎帝,构成了华夏族的主体,被后代尊称为中华民族的人文初祖尧帝像尧是怎样的一个部落首领?山西临汾的尧庙尧,品格高尚,生活俭朴,治理天下有方,深受大家爱戴。舜是怎样的一个部落首领?舜,有德有才,贤明能干,平定了三苗叛乱。大禹治水像禹王治水版画禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,在外13年,三次路过家门而不入。禹又是怎样的一个人呢?尧舜禅位图“禅让”是怎么回事?“禅让”的实质——原始社会时期的一种民主推选部落首领的制度。二“禅让”时代的尧、舜、禹尧是接黄帝的位吗?这是哪里?由谁建立,什么朝代?阳城,禹,夏朝历史常识解炎帝黄帝蚩尤尧舜帝大禹夏炎黄华夏族形成课堂小结:“炎黄子孙”阅读课文P14,看谁最先找到下列问题的答案:1、左图人物是。2、他采用的方式治水。3、你能否介绍鲧和禹治水的不同?4、大禹治水成功给你以什么启示?禹疏大禹治水的成功给你带来了什么启示?1、解决问题、处理问题要灵活多变,要有创新精神。2、做任何事情,必须具备坚持不懈的精神,应具有奉献精神。3、人类要注意与自然的和谐相处,做到可持续的发展。课后探究1、议一议:远古传说与历史事实有什么联系和区别?2、”龙的传人“是怎么回事?遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江。遥远的东方有一条河,它的名字就叫黄河。虽不曾看见长江美,梦里常神游长江水。虽不曾听见黄河壮,澎湃汹涌在梦里。古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。百年前宁静的一个夜,巨变前夕的深夜里,枪炮声敲碎了宁静夜。四面楚歌是姑息的剑。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人。黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。多少年炮声仍隆隆,多少年又是多少年,巨龙巨龙你擦亮眼永永远远地擦亮眼,巨龙巨龙你擦亮眼,永永远远地擦亮眼。

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