人教版四年级下册2.桂林山水执教:固始县实验小学汪良群要求:用自己喜欢的方式朗读课文,读准字音,读通课文,画出不理解的词语。初读课文,整体感知。我知道课文的中心句是______________,它的意思是_________。课文围绕这个中心句写了___和___,第二自然段写___,第三自然段写___。静得让你感觉不到他在流动漓江的水真静啊漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。抓住景物特点写具体我们的校园真___啊,_________________________________;我们的校园真____啊,_________________________________。作业设计:一、赏读贺敬之的《桂林山水歌》。二、收集桂林景观—两洞的资料。