看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的的心头我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头
自由快速读课文,自由快速读课文,作者回忆了哪些童年趣作者回忆了哪些童年趣事
把你觉得最有趣的事
把你觉得最有趣的事情用笔画一画,并简事情用笔画一画,并简单记录你的感受
单记录你的感受
我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度
它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上
我看呆了,自己的牙齿也动起来
这样的童年,让这样的童年,让我们感到是那样的我们感到是那样的--------纯纯真真夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈妈:“夏天它们到哪里去
”妈妈答不上来了,她说:“总是问,总是问,你这孩子
”这样的童年,让我们感到是那样的这样的童年,让我们感到是那样的--------充满好奇充满好奇夏天过去,秋天夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不又来了,但是童年却一去不还了
冬阳底下学骆驼咀嚼还了
冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了
的傻事,我也不会再做了
你从文中什么地方看出童年的“我”是自由的
请同学们快速的默读课文并作批注
花开了,就像睡醒了似的
鸟飞了,就像在天上逛似的
虫子叫了,就像虫子在说话似的
一抬头看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了
黄瓜还没有吃完,我又看见一个大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了
蜻蜓飞得多么快,哪里会追得上
好在也没有存心一定要追上,跟了蜻蜓跑了几步就又去做别的了
采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一只腿,蚂蚱不见了
祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草
祖父种菜,我就种菜