学习目标：1、流畅地朗读课文，会背诵2、明确故事寓意3、正确理解有关实词、虚词的含义教学重点：1、明确故事寓意2、生动的人物对话描写的作用教学难点：1、神话色彩结尾的作用2、“愚公移山”的现实意义作者简介列子，名寇，又名御寇,战国前期思想家，是继老子和庄子之后的又一位道家思想代表人物，郑国（今河南郑州）人。其学本于黄帝、老子，主张虚静、无为，被道家尊为前辈。列子《列子》相传为列御寇撰写。今本《列子》八篇，里面保存了不少先秦时期的民间故事、寓言故事和神话传说，其中许多故事直到今天还脍炙人口如“杞人忧天”“两小儿辩日”作品简介文学体裁寓言是一种文学体裁。寓言，就是把一定的道理寄托在故事之中，情节比较简单，篇幅较小，具有鲜明的哲理性或讽刺性，寓意深刻而含蓄。《愚公移山》就是一则长期在民间流传的好寓言。朗读课文万仞（）魁父（）荷担（）孀妻（）始龀（）智叟（）穷匮（）一厝（）陇断（）箕畚（）(）汝（）曾不若（）诸（）亡以应（）惩（）塞（）雍（）hèrènKuífǔchènsǒukuìcuòlǒngjīběnrǔcéngyōng读准下列字音zhūsèchéngwúshuāng太行王屋太行王屋二山，二山，方方七百里，高万七百里，高万仞仞。。山名指面积古代长度单位，以七尺或八尺为一仞翻译：翻译：太行、王屋两座大山，方圆七百里，太行、王屋两座大山，方圆七百里，高七八万丈。高七八万丈。本在本在冀州冀州之之南，南，河阳河阳之之北。北。黄河北岸。山的北面和江河的南面叫做阴，山的南面和江河的北面叫做阳。结构助词，的翻译：翻译：（这两座山（这两座山))本来在冀州的南部、黄本来在冀州的南部、黄河北岸的北边。河北岸的北边。古地名第一段写太行、王屋二山第一段写太行、王屋二山的面积、高度和地理位置。这的面积、高度和地理位置。这是故事的背景。是故事的背景。北山愚公北山愚公者者，，年且年且九十，九十，面面山山而而居。居。表示语气停顿年纪将近面向着，名词作动词连词表修饰，不译翻译：翻译：北山愚公，年纪将近九十岁了，面对着山居住。惩惩山北山北之之塞塞，出入，出入之之迂迂也也。。苦于，为……所苦结构助词，的阻塞曲折，绕远语气助词，表肯定翻译：翻译：愚公苦于山北面道路阻塞，进进出出愚公苦于山北面道路阻塞，进进出出曲折绕远道。曲折绕远道。结构助词，的聚室聚室而而谋谋曰：“曰：“吾吾与与汝毕力平险汝毕力平险，，把……召集在一起，使动用法家商量连词表顺承，不译我你，这里是指“你们”尽全力形容词作动词，挖平险峻的大山，形容词作名词翻译：翻译：（于是）愚公便聚（于是）愚公便聚集全家人来商量说：集全家人来商量说：““我和你们尽全力挖我和你们尽全力挖平险峻的大山，平险峻的大山，指指通通豫豫南，南，达达于于汉阴汉阴，可，可乎乎？”？”杂然杂然相相许许。。同“直”，一直豫州到达汉水南岸，“汉”在上古是汉江的专称语气助词，表疑问纷纷的样子赞成，同意翻译：翻译：（使它）一直通到豫州南部，到达汉（使它）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，可以吗？水南岸，可以吗？””大家纷纷赞同（他）大家纷纷赞同（他）的意见。的意见。其其妻妻献疑献疑曰：曰：““以以君君之之力，力，曾曾不能不能损损魁父魁父之之丘丘，，代词，他的，指愚公的提出疑问凭借结构助词，的削减副词，加强否定语气，可译为“连……都……”古代一座小山的名称结构助词，的土山翻译：翻译：愚公的妻子提出疑问说：愚公的妻子提出疑问说：““凭借您的凭借您的力量，就连魁父（那样）的小丘都不能削力量，就连魁父（那样）的小丘都不能削减，减，如如太行、王屋太行、王屋何何？？且焉置且焉置土石？”土石？”（又）能把太行、王屋这两座山怎（又）能把太行、王屋这两座山怎么样呢？况且把挖下来的泥土石头放到么样呢？况且把挖下来的泥土石头放到哪里去呢？哪里去呢？””把……怎么样连词，况且疑问代词，哪里放置翻译翻译：：倒装句，疑问代词“焉”提前，应为“置土石焉”杂杂曰：“投曰：“投诸诸渤海渤海之之尾，尾，隐土隐土之之北。北。...
