用手摸不着,用眼看不到,花儿见它点头,小树见它弯腰
谜底:风陈丹赵小艺“风,看不见,摸不着,谁也画不出来
”宋涛课文主要讲了:“谁能画风
”默读课文的4-8自然段,并思考:文中的三个小朋友是怎样画风的
“”赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能
”只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着
4起风了,风把吹了,风就藏在里
旗子动飘着的旗子赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能
”只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着
4(她是一个非常聪明、爱动脑筋、勇于实践的孩子)赵小艺笑着说:“我还能画
”她画了个拿风车的小男孩
风车在呼呼地转
5()风来了,风把吹了,风就藏在里
风车转转动的风车陈丹说:“我也会画风了
”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树
6()风来了,风把吹了,风就藏在里
小树弯弯弯的小树陈丹说:“我也会画风了
”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树
6()(勇敢爱动脑筋)宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,7()风来了,风把吹了,风就藏在里
雨丝斜斜斜的雨丝宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,7()“下雨了,风把雨丝吹斜了
”说:(勤于思考)你还有别的办法画风吗
风来了,风把吹了,风就藏在里
起风了赵小艺、宋涛、陈丹正说着,画着,忽然吹来一阵风,画中的景物好像都在动
一张张画显得更美了
9风是看不见,摸不着,但我们可以用不同形风是看不见,摸不着,但我们可以用不同形式把它画下来,写下来
因此任何事情,只要你愿式把它画下来,写下来
因此任何事情,只要你愿意动脑筋,想办法,敢于创新,勇于实践,都是可意动脑筋,想办法,敢于创新,勇于实践,都是可以解决的
我愿我们班的小朋友都做一个爱观察、以解决的
我愿我们班的小朋友都做一个爱观察、勤思考的好孩子
勤思考的好孩子
•谁也没有看见过风,•不用说我和你了