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•4．【2018年高考新课标Ⅲ卷】下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。（5分）•获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，以表敬意，随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。•盛夏快来了，请先生保重身体。•【答案】示例：•①“教书”改为“从教”；•②“光临”政为“前往”或“参加”；•③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”；•④“先睹为快”改为“指正”或“斧正”；•⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。•本题所给材料是书信，整体风格典雅庄重，因此“教书”“快来了”语体风格不一致，当修改；“光临”“惠赠”“先睹为快”谦敬失当，当修改。5．【2018年高考江苏卷】在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）•“理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。，。，，，，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。•①反而更多地采取一种合作分享的思维方式•②不再注重购买、拥有产品或服务•③但在分享经济这一催化剂的作用下•④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式•⑤在新兴的互联网平台上•⑥这个利己主义的假设发生了变化•A．③⑥⑤①④②B．③⑥⑤④②①C．⑤⑥③①④②D．⑤⑥③④②①【答案】B•对于排序题，答题方法如下：首先要感知语意内容，把握文意的连贯性。整体把握，了解语段或句子的中心语意，或找中心句（文眼句），或归结各句语意，把握整体主题或主旨。将句子按意义分类，将各种表意相近的句子归结在一起，然后进行局部调整，最后整体排列，依据语意的连贯性，把握语句的衔接。比如本题中，根据所给的语境来看，前面是说“利己主义”假设，后面是说人们的表现，分析所给的六个句子，可以发现④②①都是说“人们”的表现，而这一表现是发生在“新兴的互联网平台上”，这就自然连到一起。且本题中还要关注标点符号，从标点符号来看，前两个句子是一个整体，后四个句子是一个整体。江苏卷已经多年考查语句的排序，且都是属于有语境的语句排序，这就降低了难度，只是2018年把这一题型提到了前面，之前一般在三、四题的位置考查语句连贯，这算是一个变化吧。•6．【2018年高考天津卷】中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件，在语言、逻辑等方面存在若干问题。请找出四个有问题的词或句子，写在答题卡上。（4分）尊敬的馆长：您好！今天我到贵馆读书，被其别出心裁的外部设计和炫酷的内部场景震慑，“最美图书馆”果然名不虛传。阳光透过玻璃洒满大厅，有人专注选书，有人静静阅读，这真是“书香天津”的最好写照！为了提升图书馆的品质，更好地服务读者，我提两点建议，请采纳。首当其冲，希望开展更加丰富多彩的读书活动，读者只有参加图书馆的活动，才能真正实现个人素质的提高。其次，希望在买书上继续加大投入，增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。谢谢！此致敬礼！刘星2018年3月3日•【答案】①震慑②采纳③首当其冲④读者只有参加图书馆的活动，才能真正实现个人素质的提高⑤增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展•018年的天津高考题在语言运用上可谓是下了功夫，稳中有变，比如本题，设题人借助应用文的写作来考查词语的运用和语言的表达，这其实也是提示考生解题的思路，是设题人给考生抛出的“媚眼”，怕就怕考生“不解风情”。如题干中“在语言、逻辑等方面存在若干问题”，“语言”要合理、得体，一定要与当时的情境、使用的对象、蕴含的情感相合；“逻辑”是指句子之间的关系，这就提示考生要到语段中圈出语言表达过于绝对化的句子，要特别关注“一定”“必定”“只要……就”“只有……才”等词语，这其实也是在向全国卷靠拢。2017年高考•1．【2017年高考江苏卷】在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）•一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。，，。，，。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结...