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碎片内容
1、感受春天的色彩美，萌发热爱春天的情感
2、能根据春天里事物的特征仿编诗句
3、通过听听、画画、编编、讲讲，感受春天的美丽
1、制作PPT
2、音乐《春天在哪里》、《春天》的歌曲
3、油画棒、春天景色简笔画人手一份
说：春天是绿绿的说：春天是红红的说：春天是黄黄的
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