§12.1§12.1动能势能机械能动能势能机械能——第一课时执教：海门市树勋中学杨建辉能量能量一个物体如果一个物体如果能够能够对另一个物体做对另一个物体做功，那么这个物体就具有能量。功，那么这个物体就具有能量。穿过鸡蛋的子弹推动帆船前进的海浪拉弯变形的弓变弯的撑杆挂在树上的苹果高处的石头动能动能物体由于运动而具有的能叫做动能。物体由于运动而具有的能叫做动能。活动：探究动能大小与哪些因素有关？活动：探究动能大小与哪些因素有关？进行猜想：动能的大小可能与_______和______有关。物体的质量物体的质量运动速度运动速度设计实验：实验方法：实验方法：控制变量法控制变量法探究的问题控制不变的量改变的量动能大小与运动速度大小的关系动能大小与运动速度大小的关系动能大小与物体质量大小的关系动能大小与物体质量大小的关系物体的质量物体的质量物体的质量物体的质量运动速度运动速度运动速度运动速度（（11）动能大小与运动速度大小的关系）动能大小与运动速度大小的关系1.如何让小车在水平面上运动，从而获得动能？2.怎样控制小车质量不变？怎样让小车在水平面上运动速度不同？3.如何比较小车在水平面上运动时的动能大小？现象：物体的质量相同时，速度大的小车能使木块移动的距离较____。分析：物体的质量相同时，速度大的小车对木块做的功____。结论：物体的质量相同时，速度大的物体具有的动能____。远多大（（22）动能大小与物体质量大小的关系）动能大小与物体质量大小的关系1.1.如何让小车在水平面上运动速度相同？如何让小车在水平面上运动速度相同？2.2.怎样改变小车的质量？怎样改变小车的质量？现象：物体的速度相同时，质量大的小车能使木块移动的距离较___。分析：物体的速度相同时，质量大的小车对木块做的功____。结论：物体的质量相同时，质量大的物体具有的动能____。远多大归纳结论：物体动能大小与物体的速度和物体动能大小与物体的速度和质量有关，物体的速度越大，质量质量有关，物体的速度越大，质量越大，它具有的动能就越大。越大，它具有的动能就越大。卡片为什么会跳起来卡片为什么会跳起来??探究：探究：现象：现象：压平卡片，迅速松手，压平卡片，迅速松手，卡片卡片跳起来，不压平卡跳起来，不压平卡片，卡片片，卡片跳起来。跳起来。（填“会”或“不会”）（填“会”或“不会”）分析：分析：发生弹性形变的橡皮筋发生弹性形变的橡皮筋能对卡片能对卡片。。结论：结论：发生弹性形变的物体具发生弹性形变的物体具有有。。弹性势能弹性势能结论：在一定限度内结论：在一定限度内,,弹性形变越大弹性形变越大,,形变物体的形变物体的弹性势能弹性势能就越就越大大。。弹性势能弹性势能会会不会不会做功做功探究：探究：弹性势能与哪些因素有关？弹性势能与哪些因素有关？物体由于被物体由于被举高举高而具有的能叫重力势能。而具有的能叫重力势能。重力势能重力势能重力势能的大小可能跟哪些因素有关？重力势能的大小可能跟哪些因素有关？探究：探究：怎样才能使桌腿陷得深些怎样才能使桌腿陷得深些??想一想：想一想：归纳结论：归纳结论：物体重力势能的大小与物体重力势能的大小与______________________和和__________有关，有关，__________________________越大，越大，______________越高，物体越高，物体的重力势能就越大。的重力势能就越大。物体的质量物体的质量高度高度物体的质量物体的质量高度高度重力势能重力势能机械能机械能动能动能势能势能重力势能重力势能弹性势能弹性势能机械能总量机械能总量==动能动能++势能势能总结总结课堂练习：课堂练习：1.指出下列物体具有什么形式的机械能：（1）被河水冲走的石块；（2）被压缩的弹簧；（3）空中飞行的小鸟；（4）公路上行驶的汽车。2.一跳伞运动员在空中匀速下落时，动能______，势能_____，机械能______。（选填“变大”“变小”“不变”）动能动能弹性势能弹性势能动能动能重力势能重力势能动能动能不变不变变小变小变小变小3.3.关于能的概念，下列说法中正确的是关于能的概念，下列说法中正确的是()()A.A.势能相等的物体一定在同一高度。势能相等的物...
