高中历史 《社会主义经济体制的建立》学案7 岳麓版必修2VIP专享VIP免费

第三单元各国经济体制的创新和调整第14课社会主义经济体制的创新【课标要求】：⑴了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。⑵列举“斯大林模式的”主要表现，认识其在实践中的经验教【学习目标】：训。目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用战时共产主义政策内容实行战时共产主义政策的背景和作用。①“非常”政策的实行与中止。②制定国家政策与保护农民利益。③中国经济建设改革与借鉴苏联（俄）经验教训。①分析图表及文字材料②经济政策比较③历史现象联想④问题探究①社会主义经济体制的探索充满艰难和曲折。②经济建设要符合生产力水平。③以史为镜，增强对我国社会主义建设的责任心和使命感。新经济政策内容战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性与意义。斯大林体制表现斯大林模式形成的背景、利弊及影响。【学习重点】：战时共产主义政策向新经济政策的转变【学习难点】：斯大林模式及其评价〖背景知识〗【自主学习】一、战时共产主义政策阅读第72页前五段，自主学习下列各题，预计用时10分钟）（勾画课本简要记忆）阅读有关内容并自主完成下面的问题：背景：国内战争，政治经济形势严峻①国内被推翻的贵族、地主和资产阶级组成白匪军疯狂地进攻苏维埃政权；②国外英、法、美、日等国派军队进行武装干涉；③40%的工厂停工，人民在挨饿；④暗藏的敌人不断制造颠覆破坏事件。目的：⑴战时：集中一切人力、物力、财力，保证军事胜利。⑵战后：试图直接过渡到社会主义内容：余粮收集制、工业国有化、强制劳动、取消贸易、集中分配等①实行余粮征集制，农民除保留口粮、种子粮和饲料粮外，其余粮食以极低的价格交售给国家；②普遍实行工业国有化，将大中企业收归国有，对小企业实行监督；③取消商品贸易，一切生活必需品都由国家集中分配；④强制劳动，实行“不劳动者不得食”的原则。评价：⑴为战胜国内外敌人，捍卫苏维埃政权，起了重大作用。⑵严重损害农民利益，引起新的经济政治危机。①是在内外交困的情况下，为战胜敌人，赢得战争，迫不得已采取的临时性措施。②最大限度地集中全国的人力、物力、财力，保证了军事斗争的胜利。③但是，战时共产主义政策并不是社会主义建设中必经阶段，不具有普遍意义。因为，它严重损害了农民利益，违背了价值规律及按劳取酬的社会主义原则。它使工农联盟濒于瓦解，使国“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。民经济濒于崩溃边缘。二、新经济政策（10分钟）读课本73页，完成下表）背景：国内战争后，经济严重破坏，农民对战时共产主义政策严重不满。目的：解决国内的经济困难和政治危机。开始：1921年3月，俄（共）布第十次代表大会内容：固定粮食税政策、允许资本家经营部分企业、允许自由买卖等①农业方面：推行粮食税，纳税后剩下的粮食，归农民自己支配；有限度地允许农民租佃土地和雇用劳工。②工业方面：涉及国家经济命脉的重要厂矿企业仍归国有，由国家经营，中小企业和国家暂时无力兴办的企业，允许本国和外国的资本家经营；恢复私人小企业。③流通方面：允许自由贸易。④分配原则：按劳分配。⑤国民经济迅速恢复和发展，政权得到巩固。评价：⑴国民经济得到恢复，巩固了工农联盟和苏维埃政权。⑵找到了一条符合俄国国情的逐步向社会主义过渡的道路。比较新经济政策与战时共产主义政策。过程：放映幻灯片，分组讨论，选出代表发言，完成表格。表一历史背景战时共产主义政策新经济政策表二内容名称内容农业工业商业分配战时共产主义政策新经济政策任何人要达到自己的目的，爱也罢，追求也罢，目标必须明确。鲁迅表三特点战时共产主义政策新经济政策表四评价战时共产主义政策新经济政策提示：答案基本上没有难度，大都能从课本找到，但要注意语言精炼准确。如果学生不能分析特点，教师应当启发。战时共产主义政策是排斥商品货币关系，用军事和行政手段控制社会的运转，进而直接过渡到社会主义；新经济政策则是通过在一定限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系来扩大生产，改善和巩固工农联盟，逐步过渡到...