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高一化学:1.1.2《物质的量》学案3)苏教版VIP免费

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专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质教学课题【必修Ⅰ】§1-1-2.物质的量(3)教学课时共3课时-第3课时教学目标知识目标1、掌握摩尔质量的概念,了解摩尔质量与式量的区别和联系。2、能熟练运用摩尔质量的概念和有关摩尔质量的概念计算。3、掌握物质的量、物质的微粒数、物质的质量、摩尔质量之间的关系。4、能用于进行简单的化学计算能力目标1、培养学生语言表达能力和对知识的抽象概括能力。2、培养学生演绎推理、归纳推理、逻辑推理和运用化学知识进行计算的能力。情感目标1、通过对概念的透彻理解,培养学生严谨、认真的学习态度,使学生掌握科学的学习方法。2、通过对解题格式的规范要求,培养学生严谨、认真的学习态度,使学生懂得科学的学习方法。教学重点物质的量在化学方程式计算中的应用教学难点物质的量、物质的微粒数、物质的质量、摩尔质量之间的关系。教学过程学生课前活动课堂笔记知识点一:物质的量、物质的微粒数、物质的质量、摩尔质量之间的关系学生课前活动课堂笔记知识点二:物质的量在化学方程式计算中的应用例1、⑴等物质的量的SO2与SO3分子数之比,氧原子数之比,质量之比,原子数目;(1∶1、2∶3、4∶5、3∶4)⑵下列物质:H2、N2、H2SO4、NH3中质量相同时,分子数目最多的是;(H2)物质的量相同时,质量最大的是。(H2SO4)⑶已知40.5g某金属氯化物MCl2含0.6molCl-,求该氯化物的摩尔质量,及其金属M相对原子质量。(135g·mol-1、64)例2、在化学反应X+2Y=R+2M中,已知R和M的摩尔质量之比为229∶,当1.6克X与Y恰好完全反应后,生成4.4克R,同时生成M的质量为克,Y与M的质量之比为,解答此题时使用到的化学定律是。(3.6,16:9,质量守恒定律)例3、2.3g金属钠与水反应后所得的溶液中,要使每100个水分子中溶有1个Na+离子,求所需水的质量。(181.8g)课后练一练:一、选择题(每小题有1—2个选项符合题意)1、19%的MgCl2溶液中Cl-与H2O个数之比为(B)A.495B∶.445C∶.245D∶.1981∶2、设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是(CD)A.18gNH4+所含质子数为10NAB.10g氖气所含原子数约为6.02×1023C.2.4g金属镁变为镁离子时失去的电子数为0.2NAD.常温常压下,32gO2和O3的混合气体所含原子数为2NA3、20g某合金放入足量的稀盐酸中,产生1g氢气,则该合金可能是下列中的(AD)A.Al、Fe合金B.Mg、Ca合金C.Na、K合金D.Mg、Cu合金4、等质量的SO2和SO3下列说法正确的是(BD)A.其物质的量之比是4∶5B.所含氧原子的物质的量之比是5∶6C.所含硫原子的质量之比是6∶5D.所含硫原子的物质的量之比是5∶45、将NaCl和NaBr的混合物11g溶于水制成溶液,通入足量Cl2,充分反应后将溶液蒸干得到固体8.775g,则原混合物中Na+、Cl-、Br-的物质的量之比为(B)A.1∶2∶3B.3∶2∶1C.1∶3∶2D.2∶3∶1二、填充题6、利用所学知识计算一个O2的质量约为g;7、19.6gH2SO4分子中有:①个原子②g氧原子③mol电子5、与16gO2所含的分子数相同的氨气g,与16gO2所含有的原子总数相同的氨气g。7、氢气、甲烷(CH4)、水各1g,其中含分子数最多的是;含氢原子最多的是;氢气、甲烷、水各1mol,含分子数是否一样多?;含氢原子数最多的是。8、6.02×1024个Na+约含molNa+,其质量为g;4.5molCH4约含有个CH4,其质量为g;3.01×1023个SO42-约含molSO42-,其质量为g;49gH2SO4约含有个H,共含有mol原子。*9、在无土栽培中,配制1L内含0.5molNH4Cl、0.16molKCl、0.24molK2SO4的某营养液,若用KCl、NH4Cl、(NH4)2SO4配制,则需这三种固体的物质的量分别为、、。(0.64mol、0.02mol)、0.24mol)三、计算题10、3.55g某物质Na2XO4中含钠离子的个数为3.01×1022,写出该物质的化学式(Na2SO4)11、将4gNaOH固体溶于多少克水中,才能使每49个水分子中溶有1个Na+?(88.2g)*12、某一种氯化钠与氯化钾的混合物,它所含钾离子和钠离子的物质的量之比为31∶,求:(1)混合物中氯化钾的质量分数?(2)含1mol氯离子的该混合物的质量?(79.255%70.5g)*13、取一定量Na2CO3和Na2SO4的混合物,将其配成溶液,再向其中加入过量BaCl2溶液后得到14.51g白色沉淀,用过量稀硝酸处理后沉淀质量减少到4.66g,并有气体放出。试计算:(1)原混合物中Na2CO3和Na2SO4的物质的量(2)产生的气体的质量(0.05mol0.02mol2.2g)

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