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高中历史 第五单元 欧洲的宗教改革 第3课 宗教改革运动的扩展学案(含解析)新人教版选修1-新人教版高二选修1历史学案VIP免费

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第3课宗教改革运动的扩展学习目标本课主要介绍加尔文宗教改革、英国亨利八世宗教改革和欧洲宗教改革运动的影响,学习本课应重点把握以下三个方面:1.加尔文宗教改革是宗教改革在瑞士扩展的表现。2.英国亨利八世宗教改革是宗教改革在英国扩展的表现。3.宗教改革运动对欧洲社会的影响。对应学生用书P50清单一在瑞士的扩展加尔文宗教改革1.背景(1)受马丁·路德宗教改革的影响。(2)受文艺复兴时期人文主义的影响。(3)加尔文发表《基督教原理》,提出宗教改革主张。(4)1541年,日内瓦政权邀请加尔文主持宗教改革。2.内容(1)坚持《圣经》是最高权威,反对教皇权威,主张简化宗教仪式。(2)提出自由、平等和个人主义是真正的宗教精神。(3)思想核心是“先定论”,宣扬“选民”或“弃民”。主张选民应有奋斗精神,具有节制、忍耐等美德。(4)废除天主教的主教制和烦琐的宗教仪式,代之以共和式的长老制,建立政教合一的政权。3.影响(1)讲道和阅读《圣经》成为日内瓦人的日常宗教活动。(2)镇压了其他信仰的教派与个人。(3)改革主张传播到欧洲许多地区,日内瓦成为“新教的罗马”。[深化认知]加尔文宗教改革显得比较激进,具体表现为建立民主教会,严厉排斥异己,主张国家的民主化和共和化,这彻底否定了罗马和天主教会教皇的作用。清单二在英国的扩展亨利八世宗教改革1.背景(1)新兴资产阶级和资产阶级化的新贵族开始崛起。(2)随着文艺复兴运动和宗教改革思想的传播,社会各阶层特别是资产阶级和新贵族反教会情绪不断高涨。(3)日益集权的英国君主力图摆脱罗马教廷神权的桎梏。(4)导火线:亨利八世离婚案。2.内容(1)断绝英国教会在行政和经济上与罗马教廷的关系。(2)通过“至尊法案”,规定国王为英国教会最高首脑,拥有巨大权力。(3)没收修道院一切财产,转归王室所有。3.结果(1)改革后的英国基督教称为英国国教。(2)教会成为封建专制统治的工具。[深化认知]英国宗教改革有其特殊性。改革由国王为首的中央政府推动,自上而下进行,国王在改革中成为英国教会的最高领袖,有权任免教职和决定教义。虽不再从属于罗马教廷,但改革没有触动天主教的教义和仪式,英国国教会成为封建专制统治的御用工具。清单三对欧洲社会的影响宗教改革与社会变革1.派别和实质(1)主要派别:路德派、加尔文派、英国国教。(2)实质:西欧资产阶级在意识形态领域里进行的一场反对封建统治的政治斗争。2.影响对欧洲社会产生了深刻而巨大的影响,推动了社会变革和历史进步。(1)打击了天主教在欧洲的神权统治,促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展。(2)促进了欧洲资本主义的发展。(3)否定了罗马天主教会的权威,解放了人们的思想,为资本主义的兴起和发展奠定了基础。(4)加尔文派成为日后尼德兰革命的旗帜,促使英国形成清教运动,促成了英国资产阶级革命。[深化认知]欧洲宗教改革从表面上看反对的是罗马教廷、天主教会,实际上是文艺复兴的继续,是在新的规模上、以新的形式展开的资产阶级文化革命。与文艺复兴运动不同的是,宗教改革不纯粹是一场宗教运动,还是一场社会运动,其形式更为激进,其影响也更为深远。对应学生用书P51探究点一加尔文宗教改革与马丁·路德宗教改革的异同[史料探究]材料一马丁·路德提出“因信称义”说。他认为,灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,仅凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。材料二加尔文主张“信仰得救”。他认为得救在于信仰而不在于善行;而且得救与否取决于上帝预先的安排,上帝事先早已把人分为“选民”和“弃民”:选民发财致富,万事顺利,死后进入天堂;弃民则相反。(1)据材料一、二,马丁·路德和加尔文的基本主张的共同点是什么?他们为什么要提出这一与天主教会不同的思想?[答案]共同点:马丁·路德和加尔文都主张信仰得救。原因:动摇天主教会的神学统治和权威,建立适应资产阶级需要的民族教会。(2)结合材料和所学知识,指出加尔文的宗教改革与马丁·路德主张的不同之处。[答案]加尔文进一步提出自由、平等和个人主义是真正的宗教精神;加...

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