第14课从中日甲午战争到八国联军侵华【课标要求】列举1894年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。课前预习一、甲午战争与民族危机的加深1．原因(1)根本原因：，日本对外侵略扩张的野心膨胀，逐渐形成对外扩张政策。(2)导火线：朝鲜爆发，日本借机派兵入朝。2．过程(1)爆发：1894年7月，日军在丰岛海面偷袭清军运兵船。(2)决战：1894年9月，中日在黄海展开决战。3．结果：1895年，清政府被迫签订《》。(1)内容割地割让，及其附属岛屿、给日本赔款通商开放等地为新的通商口岸设厂允许(2)干涉还辽：在列强的干涉下，交还中国的辽东半岛，但追加3000万两白银作为“赎辽费”。4．影响(1)主观①范围：列强侵略势力深入到中国腹地。②经济：中国发展受到严重阻碍，国家财政不堪重负。③政治：中华民族陷入极其深重的危机；刺激了西方列强，拉开了(2)客观①清王朝为挽救统治危机，进行②中国的知识界和各阶层民众展开了不同形式的的斗争。二中国人民的抗争与八国联军侵华1．义和团运动(1)原因①根本原因：民族危机加深。②直接原因：外国教会势力猖獗。(2)性质：农民反帝爱国运动。(3)活动①提出“扶清灭洋”的口号，势力遍及京津地区。②阻击八国联军进攻北京。③进攻北京东交民巷使馆和西什库教堂。(4)结果：慈禧太后发布“剿匪谕旨”，被中外反动势力联合剿杀。(5)意义①体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神。②打击了帝国主义的嚣张气焰，粉碎了列强瓜分中国的狂妄计划。③一定程度上推动了清王朝的改革运动。2．八国联军侵华----《辛丑条约》【课前训练】1．第二次世界大战期间，中、美、英发表的《开罗宣言》明确规定：“日本窃取于中国的领土……台湾、澎湖列岛等必须归还中国。”日本窃取上述领土依据的不平等条约是()A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》2．美国历史学家丹涅特曾提出：“对于列强来说，以保持一个它们所能威胁、控制的懦弱政府，自是最为有利。”下列不平等条约中，最能体现这一侵略企图的是()A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》3．某同学在网上查资料时发现如下一段民谣：“还我江山还我权，刀山火海爷敢钻，哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完。”你认为此民谣应出自()A．太平天国运动期间B．义和团运动期间C．鸦片战争期间D．甲午中日战争期间第14课课堂探究案总结列强侵华史实材料一“自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理……”材料二“第二款中国将管理下开地方之权并将该地方所有堡垒、军器、工厂及一切属公物件，永远让与日本。第一、下开划界以内之奉天省南边地方……第二、台湾全岛及所有附属各岛屿。第三、澎湖列岛。即英国格林尼次东经百十九度起、至百二十度止及北纬二十三度起、至二十四度之间诸岛屿。第四款中国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费……”材料三“第六款上谕大清国大皇帝允定付诸国偿款海关银四百五十兆两……第七款大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处。并独由使馆管理。中国民人，概不准在界内居住……如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办第八款大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平，现已设法照办……”——上述材料均摘自相关条约原文请回答：（1）材料一、二、三所述内容分别出自清政府与外国侵略者签订的什么条约？材料一与材料二相比内容有何异同？。（2）上述条约反映了中国近代社会性质发生了怎样的变化？《辛丑条约》签订后，帝国主义列强进入了争夺侵华权益的新阶段，请结合材料三加以说明。（3）随着中国近代社会性质的变化，为挽救民族危机，不同阶层的仁人志士都进行了艰难的探索，其中地主阶级、农民阶级救亡运动主要有哪些？（4）综合上述材料分析列强侵华呈现出的发展趋势。【课堂训练】1.罗荣渠在《现代化新论》一书中说：“在此以后，外国渗透的方式从外贸领域扩大...
