广东省佛山市顺德区均安中学高中化学选修5导学案:脂肪烃(第3课时)-炔烃【学习目标】1、了解乙炔的物理性质和主要用途,2、掌握乙炔的化学性质和实验室制法
3、了解炔烃在组成、结构、重要的化学性质上的共同特点,以及物理性质随分子中的碳原子数目的增加而发生变化的规律性
一、预习教材选修5—P32~33并回答问题1、乙炔的结构分子式:电子式:结构式:2、乙炔的实验室制法(1)药品:(2)反应原理:(3)收集方法:3、乙炔的性质(1)物理性质:色体,气味溶于水,密度比空气(在标准状况下ρ=)(列出计算式)(2)乙炔的化学性质①氧化反应乙炔燃烧的现象:乙炔燃烧的化学方程式:乙炔通入KMnO4酸性溶液的现象:②加成反应乙炔通入溴的四氯化碳溶液的现象:化学方程式:4、乙炔的用途:(1)可以用来制备等
(2)乙炔燃烧时产生的氧炔焰可用来金属
5、炔烃:(1)炔烃的概念:分子中含有的一类脂肪烃称为炔烃
(2)炔烃的通式:
(3)炔烃的物理性质一般也随碳原子数目的增加而发生递变,随碳原子数目的增加,熔、沸点逐渐,密度逐渐
(4)炔烃的化学性质与的相似;容易发生、,使和褪色
6、石油化工中:裂化——为获得;裂解——为获得等化工原料;重整——为获得
煤的干馏——为获得
二、预习自测1、下列各组中的物质相互反应,能产生可燃性气体的是()(双项)
氧化钠和水D
过氧化钠和水C
钠和水2、下列物质中,不能使溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾溶液褪色的是()(双项)A、乙烯B、乙烷C、乙炔D、C6H14三、我的疑惑—请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来,准备课堂上与老师和同学探究解决
四、小组合作1、乙炔的实验室制法:阅读课本,观察实验,思考下列问题
①如何检验装置的气密性
②电石如何取用,能否用手拿电石,为什么
③电石与水反应很剧烈,为了减缓反应速率,下列措施哪些可行
A、用饱和食盐水代替水B、