高中历史第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术学案人教版必修3VIP专享VIP免费

第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术【课标要求】概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。【本课学习目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用汉字与书法艺术汉字的起源及发展脉络，书法艺术的发展阶段及其特点书画同源通过了解汉字书画的发展历程特点，初步学习欣赏书画艺术感知过程、探究问题汉字书画及京剧都是祖国文化遗产的一部分，我们要珍惜和弘扬古代优秀文化笔墨丹青中国画中国画的发展脉络及基本特征感知过程京剧的出现京剧的发展历程、京剧艺术的特点、艺术家代表京剧形成发展的原因通过对京剧艺术的了解，学会欣赏京剧感知过程、探究问题【基础知识填空】一．汉字与书法艺术1．汉字的演变（1）年前，我国有了文字——一种原始的可以读出来的图画。（2）朝，汉字形成完整体系。（3）后来按照→→→→的脉络演变，总的趋势是。（4）汉字的作用：加强各地的，增进中华民族的，凝聚中华民族等。2．书法艺术（1）产生：与相伴而生。（2）发展阶段：阶段（魏晋以前）和阶段（魏晋开始进入）。（3）功能：兼具功能和功能。（4）楷书：结构形体，特别具有价值。代表人物有魏晋时期的、，唐代的、、等人。（5）草书：笔画，不断，线条，具有极高的价值。名家有东晋的、，唐朝的、等人。（6）行书：兼具楷书的和草书的，既有审美价值，又具实用价值。东晋的、唐朝的、北宋的、元朝的、明朝的等人的作品都备受喜爱。二．笔墨丹青中国画1．起源：原始社会的画，代表作是《》。2．特点：注重，追求“”。3．材料：用、、在、等材料上创作。4．类型：画、画和画等。5．各历史时期的代表人物与名画：战国时期——画《》等，表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。秦汉时期——绘画门类丰富，有画、画、画、画等，《》堪称工笔重彩画的杰作。魏晋时期——的总结有力地推动了绘画艺术的发展。东晋画家的《》和《》是传世佳作，注重“”。隋唐时期——绘画名家有、、等，优秀作品有《》《》和《》等；的壁画盛极一时。两宋时期——进入最为活跃的阶段，画学兴起。画是当时的最大亮点。代表作有北宋画家的《》。元明清时期——画成就最为突出，集、、及为一体，强调表现，讲究，追求神韵。最能反映其风貌的是画，代表作有元代的《墨梅图》、明代的《》，清代的《》。三．京剧的出现1．源头：中国戏曲从原始的发展而来。2．发展：春秋战国时期——出现。把中国戏曲艺术推向了成熟。朝——戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内容。清朝——是全国政治文化中心。随着进京和后来“合流”，逐渐形成一个新的剧种剧，年间走向成熟，涌现出“”的著名京剧艺人。地方戏曲如、、、和等也得到了发展。【单项选择练习】1．下列关于汉字的表述，不正确的是：（）A.起源于原始社会的图画B.商代已经形成完整的体系C.是至今仅存的一种方块表意文字D.汉字形体演变的总趋势是由简到繁2．汉字发展的基本脉络是：（）A.篆书→隶书→楷书→草书→行书B.甲骨文→金文→篆书→隶书→楷书C.甲骨文→篆书→楷书→行书→草书D.甲骨文→隶书→草书→行书→楷书3．中国古代书体中，艺术性最强的一种是：（）A.篆书B.隶书C.楷书D.草书4．被誉为“天下第一行书”的作品是：（）A.钟繇的《宣示表》B.王羲之的《兰亭序》C.王羲之的《乐毅论》D.颜真卿的《颜氏家庙碑》5．以下作品，不属于写意画的是：（）A.《清明上河图》B.《墨梅》C.《黄甲图》D.《墨竹图》6．隋唐时期的楷体名家是：（）①欧阳询②颜真卿③怀素④张旭⑤柳公权A.①②③B.①②⑤C.①②③④D.①②④⑤7．元明清时期的绘画，成就最为突出的是：（）A.人物画B.山水画C.宗教画D.文人画8．下列连线，不正确的是：（）A.原始社会——彩陶画——《鹳鱼石斧图》B.战国时期——帛画——《人物龙凤图》C.唐朝时期——宗教画——《送子天王图》D.北宋时期——风俗图——《洛神赋图》9．下列关于中国古代戏曲艺术的表述，不正确的是：（）A.中国的戏曲从原始的歌舞发展而来B.春秋战国时期，出现了专门以乐舞为业的艺人C.宋朝时期，产生了中国最早的戏曲D.明清时期，戏曲艺术开始走向成熟10．杂剧在元朝时期走向繁荣...