第二章第二节化学能与电能学案(第一课时)学习目标1.初步认识原电池概念、原理、组成及应用
2.引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质3.使学生形成高效利用燃料、不浪费能源、积极开发高能清洁燃料的意识
学海导航[问题]以上器材都以什么作能源
一、化学能与电能的相互转化[思考]为什么我国要建设三峡水电站
长江三峡水电站建设具有什么重要意义
[探究·分析]火力发电利与弊分析
要素:(1)电力在当今社会的应用和作用
(2)我国目前和未来发电总量构成
(3)火力发电的原理分析
(4)火力发电对环境的污染(5)燃烧的氧化还原反应本质
[思考]燃烧反应是否是氧化还原反应
氧化还原反应的本质又是什么
原电池的原理及其应用
锌片:Zn-2e-=Zn2+(氧化反应)铜片:2H++2e-=H2↑(还原反应)电子由锌片经导线流向铜片[总结]_____________________________________________叫做原电池
[引导思考]原电池的两极材料如何选择呢
[科学探究]原电池的构成条件探究
经过对几种原电池的研究后,总结出原电池两极的判断方法:活泼金属→发生氧化反应→向外线路提供电子→原电池的负极;不活泼金属(或石墨)→发生还原反应→接受外线路提供的电子→原电池的正极
[练习]X、Y、Z都是金属,把X浸入Z的硝酸盐溶液中,X的表面有Z析出,X与Y组成原电池时,Y为电池的负极
X、Y、Z三种金属的活动性顺序为()A.X>Y>ZB.X>Z>YC.Y>X>ZD.Y>Z>X当堂达标1.废电池的污染引起人们的广泛重视,废电池中对环境形成污染的主要物质是()
A.锌B.汞C.石墨D.二氧化锰2.实验室中制取氢气,最好的方法是()
A.纯锌与稀硫酸反应B.纯锌与浓硫酸反应C.纯锌与稀盐酸反应D.粗锌(含铜、银)与稀硫酸反应3.某金属能和盐酸反应生成氢气,该金属与锌组成原电池时,