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学校资产管理制度范文篇一:学校财产管理制度学校财产管理制度一、财产内容(一)固定资产1、学校的所有土地、建筑物、活动场地、设备和环境设施、交通工具等
2、各处室、年级、教研组、班级内配备的各种电器、电脑、电教设施、文件柜、桌、沙发等物品
3、教室内学生用课桌、凳、电器,寝室内床铺及各类电器、桌凳等
4、图书馆、阅览室内设备及各类图书
5、实验室、教学机房内各类仪器、电教设备、教具等物品
6、音乐器材、美术器材、体育非易损器材等
7、其它固定资产
(二)非固定资产1、各类办公用品、教具、学生实验用药品、器皿等
2、学校正常维修购置的材料、配件及其它物品
3、体育教学用各类易损器材
二、财产管理(一)财产管理与组织分工1、学校的财产实行“归口领导、层层负责、统一管理”的原则,避免重购轻管、只用不管的倾向
2、分管总务工作的副校长对全部财产负责,总务处在分管校长的领导下对全校财产负责管理
3、各处室主任、年级主任、教研组长、班主任要对本部门本班级的财产负责日常管理,保证办公、教学的正常使用和财产安全
各处室主任、年级主任、教研组长、班主任为本部门、本班级财产日常管理的直接责任人
(二)财产的购买、登记与领用1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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1、财产的购买审批程序制度学校各部门因教学、办公需要购买设备及物品,应由处室主任填写《物品购置申请表》,并报分管副校长审核,经校长办公会同意,分管财务的校长审批签字后,由总务处购买
使用部门到总务处保管室办理出库手续,领取物品
2、财产登记中要依照规定正确分类,以货币为计量单位反映固定资产的价值
(1)购入、调入的资产,按实际支付的买价或出售单位的账面原价、调拨价等记账
(2)接受捐赠的固定资产,按照同类资产的市场