空气与氧气巩固展示目标定向:知道空气的主要成分,能运用氧气的性质及用途解决问题
A:熟练掌握空气与氧气考点知识,完成集训一B+C:能对知识点进行查漏补缺,完成基础巩固题环节预设:课时一:复习导学5min读学20min研学5min实验巩固15min课时二:复习导学3min巩固24min研学10min纠错8min考点解析1
空气:(1)知道空气的主要成分及用途(2)空气中氧气含量的测定2
氧气:(1)能结合实例说明氧气的主要性质和用途(3)会实验室及工业制取氧气的方法读学巩固活动一:完成《加速度》第一讲空气氧气基础知识梳理(10min)方法指导:1
先独立完成,对于复习时不清晰的知识概念在完成梳理后可翻阅课本查询,并用红笔进行标注,以引起自己注意
将硫在氧气中燃烧的现象及实验注意事项补充在知识点旁
活动二:例题解析(适当写出各选项解析)1空气的组成(1)(2015•成都)空气的组成成分中,体积分数最大的是()A.O2B.N2C.CO2D.稀有气体(2)(2015河北)测定空气里氧气含量通常使用的是()A.硫B.木炭C红磷D蜡烛不用其余三种物质的原因:(3)(2015烟台)用如下图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是()A.铜粉用量的多少,不会影响实验结果B.实验结束后冷却到室温才能读数C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应D.在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/52
氧气的性质(2015娄底)摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录,其中肯定有误的是()A.硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体B.细铁丝在氧气中点燃时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.点燃一氧化碳时,火焰呈蓝色,产物能使澄清石灰水变浑浊D.在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,有刺激性气味,产生白烟3
氧气的制法(广州)实验