濮阳市实验中学教学案内容：辽阔的疆域2课型：新授时间：2009年9月7日学习目标：1、知道、了解我国的陆上邻国和海上邻国2、熟悉我国的岛屿、海洋、四至点等基本国情3、理解我国面积大的优越性重点：在地图上找出我国的陆上邻国和海上邻国难点：我国东西晨昏差异和南北季节差异的原因一、学前准备（答案都在课本上）1、我国的四至点在哪里（疆界的最东、最西、最南、最北）？2、我国的国土面积是多大？居世界第几位？3、我国的陆上邻国有几个？4、我国的海上邻国有几个？5、我国的陆上国界线和海上国界线分别是多长？6、预习疑难摘要二、探究合作（一）小组合作1、在图1.4中（P4）量算我国领土东西距离约为千米，南北端距离约为千米。2、在图1.4中找出我国陆地上的邻国，从朝鲜开始，沿逆时针方向一次有：3、在图1.4中找出与我国隔海相望的国家，写在下面4、我国有哪些海？有哪些岛屿？（二）师生合作1、阅读图1.5，说说我国出现东西晨昏差异的原因2、阅读图1.6，说说我国出现南北季节差异的原因3、说说我国领土面积大的好处？三、学习体会1、你这节课有什么收获？2、你还有什么疑问？3、你会用哪些数据说明我国国土辽阔四、自我检测1、我国陆地面积在世界各国中，仅次于（）A、美国、加拿大B、美国、巴西C、俄罗斯、巴西D、俄罗斯、加拿大2、下列与我国隔海相望的国家有（）A、日本、马来西亚、印度B、缅甸、菲律宾、日本C、印度尼西亚、文莱、日本D、日本、朝鲜、马来西亚3、填出我国疆域的四至点和南北、东西距离：疆域的四至点相距（千米）最北端在漠河以北__________主航道的中心线上最南端在南沙群岛北纬4º附近的__________最东端在黑龙江和__________主航道中心线相交处最西端在新疆的__________5、填出下图中我国主要的半岛、岛屿、濒临海洋、邻国的名称：濒临海洋：①___________，②___________，③___________，④___________。邻国：A___________，B___________，C___________，D___________。岛屿：⑦___________，⑧___________。五、拓展探究1在我国的陆上邻国中，与我国有不连续疆界的一组国家是（）A、俄罗斯、印度B、巴基斯坦、越南C、印度、缅甸D、朝鲜、蒙古2、夏至日（6月22日前后）我国疆域四至点中，白昼最长的是（）A、最东端B、最南端C、最西端D、最北端
