4.4升华和凝华一、学习目标1.知识与技能方面：（1）知道什么是升华和凝华，能举出或辨认生活中常见的升华和凝华现象.（2）升华吸热，凝华放热.2.过程与方法方面：探究碘的升华和凝华过程.二、课前诊测1．物质从_______态变为_________态叫汽化，它有_______和_____两种方式；汽化的相反过程是________，使气体液化的方法有____________和_________，日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下，用________的方法使它成为液体贮存在钢罐里的。3．炎热的夏天，人们发现中暑患者后，常常把患者扶到通风处，并在患者身上擦酒精，这里用到的主要物理道理是：（1）____________；（2）___________4、冬天，室内窗玻璃上“流汗”，是现象.游完泳上岸时，会感到冷，这是因为.5．通常皮肤被水蒸气烫伤比被沸水烫伤程度要严重些，这是因为（）A．水蒸气的温度比沸水温度高B．水蒸气液化时要放出大量的热C．水蒸气含有的热量比沸水多D．水蒸气跟皮肤的接触面积大6．所有气体在温度降到___________的时候，都可以液化；在常温下，可用_____________的方法使石油气液化，_______变小，便于储存和运输。7．用嘴对着镜子“哈气”，镜面会变得模糊，但经过一段时间镜面又变得清晰了，在这个过程中的物态变化是（）A．先汽化后液化B．先液化后汽化C．先凝华后升华D．先凝固后熔化三、自主学习1、物质从态直接变成态叫升华；物质从态直接变成态叫凝华。樟脑丸，过一段时间就不见了，这是樟脑从态直接变成态，属于现象。霜和冬窗玻璃上的冰花以及树枝上出“雾淞”，都是水从态变成态，属于现象。2、升华需要热，凝华需热。3、填写课本P93想想议议。四、探究学习探究实验：碘的升华和凝华器材：大试管，玻璃片2块，镊子，酒精灯，碘.步骤：（1）在大试管内放入少量碘粒，在试管口盖上玻璃片(图4.4-1)，开始加热并观察管内有什么变化？冷热图4.4-1图4.4-2——会看到有紫色气体生成，没有出现液态的碘.这说明：碘没有熔化，由态直接变为了态，这种变化叫升华（2）停止加热，过一会儿，会看到紫色气体渐渐变淡.在紫色气体渐渐变淡的过程中，玻璃片下表面和试管内壁上有固态碘颗粒形成，没有出现液态碘，这说明碘由态直接变为了态,这种变化叫凝华.（3）提出问题：升华过程需要吸热还是放热？怎样用实验来验证？——停止加热，随着试管温度的降低，紫色气体渐渐变淡，最后，试管内紫色气体消失。说明碘升华需要热.（4）凝华过程需要吸热还是放热？继续对试管加热，待管内有紫色气体生成时，换一块烤热的玻璃片放置于管口，观察玻璃片下表面上是否有固体碘颗粒形成.——热玻璃上没有固体颗粒形成.对比实验中试管壁和玻璃片上出现的不同情况可知，碘蒸气遇到凉玻璃时，放热凝华，遇到热玻璃，不能放出热量，不能凝华,即凝华需要热.五、课堂练习1、把固体清香剂的盒盖打开后，过一段时间会变小，这是由于发生了________现象.2.樟脑球变小了、白炽灯泡用久了灯丝会变细等现象，都是的结果.3．寒冷的冬天，在背阴处，地上的雪即便没有熔化，过几天也会消失.这是.4．下列现象都属于物态变化，其中属于升华的是A．洒在地上的水很快干了B．江面上大雾的形成C．水正在慢慢地结冰D．灯泡用了一段时间后，灯丝会变细5．用雪堆成的大雪人，即使气温低于0℃，时间长了也会变小，这主要是由于A.雪人逐渐熔化Ｂ．雪人逐渐升华Ｃ．雪人逐渐蒸发Ｄ.以上说法均不正确六、让我们把刚才学习的内容总结一下升华（吸热）固态气态凝华（放热）七、当堂达标6、在舞台上洒干冰（固态的二氧化碳），可造成烟雾缭绕的景象，在此变化过程中，干冰迅速_______，从周围空气中______大量的热，使空气温度急剧______，中的遇冷凝结成，悬浮在空气中，给人以若隐若现的视觉效果。7、用久的白炽灯泡灯丝变细、玻璃泡壁发黑，钨丝发生的物态变化是（）A.凝固B.升华C.凝华D.先升华后凝华8、下面列举的现象中，不是升华的是（）A.寒冷的冬季，玻璃窗上结冰花B.结了冰的湿衣服，没化冻就干了C.樟脑球日久变小D.烧瓶里有少量碘，加热使其变成碘蒸汽9、综合题你知道冰箱中的“水”会发生哪些物态变化吗？（1）夏天，打开冰箱冷冻室的门，会看到有“白...
