第3课音乐的发展和变化课前预备：浪漫主义音乐是在浪漫主义文学的影响下于19世纪初兴起，以奥地利和德意志为中心。19世纪中期走向鼎盛时期。德意志的贝多芬是维也纳古典乐派及向浪漫主义乐派过渡时期的代表，有“乐圣”之称。其作品题材十分丰富，如《悲怆》《月光》《田园交响曲》《英雄交响曲》《命运交响曲》等都被列入世界名曲。奥地利的舒伯特被称为“歌曲之王”，《小夜曲》是其代表作品之一奥地利的小约翰·施特劳斯创作的《蓝色多瑙河》、《春之声》、《维也纳森林的故事》等圆舞曲闻名于世，有“圆舞曲之王”之称。法国的柏辽兹是浪漫主义标题交响曲的创立者，代表作品是《幻想交响曲》。浪漫主义音乐在歌剧中也取得了辉煌成就。意大利罗西尼的作品旋律优美、技艺精巧。威尔第的音乐被尊称为“意大利革命的音乐大师”。其代表作品《茶花女》是名扬世界的巨作。普契尼的音乐除直接采用各国民歌外，还善于使用新手法。代表作品还有《蝴蝶夫人》等。法国的比才的代表作品《卡门》是世界最优秀的歌剧作品之一。俄国民族乐派的主要代表人物是“俄罗斯音乐之父”格林卡和“俄罗斯乐圣”柴可夫斯基。《天鹅湖》、《胡桃夹子》至今仍焕发着生命力，受到人们的喜爱。一战后至二战前流行音乐的主流是爵士乐。二战后的流行音乐中有摇滚乐、蓝调和新的爵士乐。其中摇滚乐成为主流。70年代以后，音乐风格更加多样，表现在具有即兴性、强调借助和运用电子手段、注重话筒的操纵技术、商业化倾向日趋明显。流行音乐的发展日益走向繁荣。课堂同步：单项选择题：1．代表古典主义音乐终结和浪漫主义开端的伟大音乐家是A．巴赫B．莫扎特C.李斯特D．贝多芬2．《蓝色的多瑙河》以其旋律优美、节奏轻快而流行世界，其作者是A．柴可夫斯基B．门德尔松C．罗西尼D．约翰·施特劳斯3．“俄罗斯音乐之父”是A．柴可夫斯基B．比才C．格林卡D．罗西尼4．“歌曲之王”是A．舒伯特B．柏辽兹C．普契尼D．李斯特课后巩固：一、单项选择题：1．“俄罗斯乐圣”柴可夫斯基的代表作是A．《田园交响曲》B．《春之声》C．《茶花女》D．《天鹅湖》2．钢琴之王是A．舒伯特B．柏辽兹C．普契尼D．李斯特二、非选择题：3．浪漫主义音乐的主要特点是什么？提速训练：现代主义音乐怎样反映了时代的变化？课堂同步1．D2．D3．C4．A课后巩固：1．D2．D3．浪漫主义音乐注重抒情性、自传性、偏重个性化的心理刻画，感情热烈而奔放。提速训练：流行音乐中音响、话筒的运用反映了第三次科技革命中电子技术的发展；二战前后爵士乐和摇滚乐的流行反映了信息时代青少年一带的情绪追求；70年代以来的流行音乐的商业化、即时性等反映了人民生活方式的改变；当代音乐的大众化和多元化的发展趋势反映了90年代以来在全球化影响下各国各地区之间文化交往的频繁。
