Unit1Doyouwanttowatchagameshow
SectionB(1a-2d)一、教材分析本单元以“Doyouwanttowatchagameshow
”为话题展开教学活动,首先让学生学会各种电视节目的英文表达,再让学生学会怎样用英语表达对不同电视节目以及事物的厌恶通过用学生们熟悉的电视节目提高学生们学习兴趣,在通过简单的口语练习,使学生积极参与,合作,从而培养学生的综合语言运用能力
本节课为Unit1单元的第三课,听说为主,注重培养学生运用语言进行交际的能力
本节课始终贯彻自主学习、合作探究的教学理念
本节课通过课前指导,要求学生课前识记该课的相关词汇及短语,感知新语言项目课堂设计层层递进、由易到难,各环节过渡自然
课堂上采用多种形式操练句型,尽可能多地创造真实的英语语言运用环境
要求学生在小组合作中学习英语、运用英语并掌握英语
本节课采用情景教学法,直观、生动,融知识于竞赛游戏、调查采访以及小组活动中运用现代教学手段———多媒体进行教学,充分调动学生的积极参与,使课堂气氛活跃,参与率高,以确保教学效果
二、教学目标I.知识能力目标:1)能掌握以下单词:meaningless,action,actionmovie,cartoon,culture,famous,appear,become,rich,successful,might,main,reason,film,unlucky,lose,ready,bereadyto,character,guy2)能掌握以下句型:①Iliketowatchactionmoviesbecausethey’reexciting
②Johnwantstowatchtalkshowsbecausethey’reenjoyable
③OneofthemainreasonsisthatMickeywaslikeacommonman