虞美人/蝶恋花/雨霖铃/声声慢(时间：45分钟分值：60分)一、基础巩固(20分，每个选择题3分)1．下列词语中，字形和加点字注音均无误的一项是()(3分)A．雕阑玉砌(qì)槛菊愁烟(kǎn)都门账饮乍暖还寒B．不谙世事彩笺尺素(jiān)无语凝噎(yē)暮霭沉沉(ǎi)C．不堪回首风凋碧树憔悴损(cuì)良晨美景D．骤雨初歇(zhòu)通霄达旦尔虞我诈最难将息解析A项，“槛”读jiàn，账—帐。C项，晨—辰。D项，霄—宵。答案B2．对下列加点词的解释，有误的一项是()(3分)A．明月不谙离别苦谙：熟悉，知晓。B．雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改砌：台阶。C．三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急敌：抵挡。D．乍暖还寒时候，最难将息将息：将要休息。解析将息：休息，调养。答案D3．下列各项中加点的词，其意义和用法完全相同的一项是()(3分)A.B.C.D.解析A项，动词，“握、持”；动词，“主持、主管”。B项，名词，“心思、心情”；名词，“线的头”，比喻开端。C项，动词，“调养”；副词，“且、又”。D项，都是副词，“又”。答案D4．下列描写秋天景物的句子，在借景抒情上有别于其他三项的是()(3分)A．槛菊愁烟兰泣露B．浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟C．看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流D．红藕香残玉簟秋解析C项借秋景烘托革命豪情，其余选项为以哀景衬哀情。答案C5．名句默写。(8分)(1)春花秋月何时了？往事知多少。____________，______________。(2)问君能有几多愁？__________________。(3)槛菊愁烟兰泣露。____________，________________。(4)昨夜西风凋碧树。______________，______________。______________，山长水阔知何处？(5)执手相看泪眼，竟无语凝噎。__________________________，__________________。(6)多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？_______________。(7)寻寻觅觅，____________，____________。(8)______________，到黄昏、点点滴滴。这次第，________________！答案(1)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中(2)恰似一江春水向东流(3)罗幕轻寒燕子双飞去(4)独上高楼望尽天涯路欲寄彩笺兼尺素(5)念去去、千里烟波暮霭沉沉楚天阔(6)杨柳岸、晓风残月(7)冷冷清清凄凄惨惨戚戚(8)梧桐更兼细雨怎一个愁字了得二、课内阅读(15分)阅读晏殊的《蝶恋花》一词，完成6～7题。蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？6．“罗幕轻寒”与“燕子双飞去”看似并没有本质的联系，但作者却将两者放在了一起，你能从中体味出其中的用意吗？作者为什么特别点出“双飞”？(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________答案“罗幕轻寒”与“燕子双飞去”这两种现象间乍一看不存在联系，但在充满哀愁、对节候特别敏感的主人公眼里，那燕子似乎是因为不耐“罗幕轻寒”而飞去的。这里与其——说是燕子的感觉，倒不如说是写帘中人的感觉不只是在生理上感到初秋的轻寒，而且在心理上也荡漾着由孤孑凄清而引起的寒意。燕子的双飞，更反衬出主人公的孤独。7．这首词属于典型的婉约风格，表达了离愁别恨的主题，诗歌最突出的艺术特点是什么？请谈谈你的看法。(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________答案——作者善于将主观情感融于景物描写之中菊愁、兰泣、幕寒、燕飞、树凋、风烈、路远、山长、水阔，这一切景物都充满了凄楚荒凉的气氛，从而很好地表达了离愁别恨的主题。阅读李清照的《声声慢》一词，完成8～9题。声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？8．为什么词人见到“雁过也”就“伤心”？(3分)答：_______________...
