河南省武陟县阳城一中高中地理 第二节《区域发展阶段》第一课时导学案 湘教版必修3VIP专享VIP免费

第二节区域发展阶段第1课时以传统农业为主体的发展阶段教学目标：（一）知识与技能1、知道衡量区域发展水平的三个常用指标以及人文发展指数这个综合性指标。2、知道区域空间发展演化的基本规律。（重点）（二）过程与方法1、通过分析“美国东北部工业区的发展历史”这个案例，说明在不同发展阶段，地理环境对人类生产和生活方式会产生不同的影响。2、通过对美国东北部工业区不同发展阶段的特征分析，明确要实现区域的可持续发展必须随区域自身的发展，不断的协调人际关系。（三）情感态度与价值观通过对区域自身发展规律的认识，明确在不同发展阶段，地理环境对人类生产和生活方式会产生不同的影响，从而树立区域可持续发展观和协调的人地关系观。教学重点以传统农业为主体的发展阶段，及地理环境对人类生产和生活方式产生的不同影响教学难点衡量区域发展水平的三个常用指标，即人均国内生产总值、人均国民收入和三次产业产值比重，以及人文发展指数这个综合性指标。教学方法：1、讲授法2、合作学习课时安排：1课时课前预习案学法指导：限时25分钟、独立完成。1．依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾划课本并写上提示语；熟记基础知识。2．完成预习自测题目；将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处自学——我所学习到的任何知识，都是由自学中得来的。一、衡量区域发展水平的指标及区域的发展趋势1、常用指标：，，等。2、区域类型：与地区，或、和地区。3、综合指标：比如，就是通过预期寿命、教育程度和国内生产总值三项指标来反映一个区域的总体发展水平。4、发展趋势：----------……的总体发展趋势。二、不同发展阶段的区域差异发展阶段以传统农业为主体工业化阶段高效益综合发展阶段区域产业结构占较大比重，工业化处于起步阶段，以和为主，大多数劳动力从事。在国内生产总值中的比重迅速上升，表现出加速发展的趋势。劳动力由向和大规模转移。加工制造业向和全面升级，产业在国内生产总值中占相当大的比重，的增长速度和产值比重明显超过第二产业，成为推动区域发展的主导力量，现代化的交通运输网络和信息商务网络逐步形成。区域空间结构区域内部的经济差异，大型中心城市，现代化交通线路数量，区域对外开放程度，对外贸易规模，表现出典型的特征。区域内部的作用在为加强，出现较大的中心城市和工业基地。作用大幅度加强，建设显著加快，区域对外开放程度。内部差异逐渐，区域的和大幅度的增强。区域发展状态整个区域处于状态。处于的发展状态。处于的均衡状态。自测——我自信，我最棒！1．衡量区域发展水平常用的指标是()①国内生产总值②人均国内生产总值③人均国民收入④三次产业产值比重⑤三次产业的就业比重⑥人文发展指数A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥2．人文发展指数的指标包括()A．人均国民收入B．国内生产总值C．人均国内生产总值D．三次产业产值比重3．下列关于以传统农业为主体的区域发展阶段的叙述，正确的是()①区域内工业以资源型工业和劳动密集型加工制造业为主②区域内部经济差异比较大③中心城市规模大，交通线路密度高④区域对外开放程度较低，对外贸易规模较小⑤整个区域处于低水平均衡状态A．①④⑤B．②③④C．①②③④D．②③④⑤二维坐标图的判读读“下列国家城市化水平与人均GDP水平(按购买力评价法计算得出)统计图”，完成(1)～(3)题。(1)图中反映的城市化与人均GDP的关系是()A．不同发展阶段，城市化水平与人均GDP水平相互影响的程度不同B．某阶段人均GDP水平与城市化水平呈负相关C．城市化发展是提高人均GDP水平的主要动力D．人均GDP水平越高，城市化发展速度越快(2)20世纪50年代至80年代，图中四个国家在城市化水平和人均GDP平均增长速度方面最快的是()A．印度B．中国C．日本D．德国(3)与其他三个国家相比，中国的城市化()A．发展水平较高B．应加快发展C．发展速度最快D．应限制发展我的疑问：Ⅰ不怀疑不能见真理——我思考，我收获！做书P9第一、二问Ⅱ.质疑探究——团结互助，合作探究讨论书P9第三、四问今日事，今日毕——交份满意答卷！尼日尔是世界上最不发达的国家之一。经济以农牧业为主，工业基础...