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七年级语文上册 第10课《论语》十则导学、例析、训练立体教学案 人教新课标版教材VIP免费

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第10课《论语》十则导学、例析、训练立体教学案(建议安排2课时)[学法导引]《<论语>十则》整篇都是人生格言,或谈求知态度,或谈学习方法,或谈修身做人,都给人很大的启发和帮助。其中的“知之为知之,不知为不知,是知也”“己所不欲,勿施与人”等都是妇孺皆知的修身养性的名句。学习本文首先要会读会写“愠,罔,殆,哉,悦”等生字,能理解并运用“温故知新,三省吾身、死而后已、任重道远、三人行,必有我师”等成语;其次要了解并记住文言文中常出现的实词、虚词的含义及用法;还要能区别、熟记文中谈求知态度、学习方法、修身做人的不同语句,并联系实际以指导自己的言行。[典题例析]例题:下列句中加点字词解释有错的一项是()A、人不知而不愠(生气,怒惧)不亦说乎(通“悦”,愉快)B、吾日三省吾身(反省)是知也(这)C、诲女知之乎(通“汝”,你)传不习乎(老师传授的知识)D、为人谋而不忠乎(办事)与朋友交而不信乎(相信)解析:此题考常用实词、虚词的含义的理解分析,属小综合题。参考答案:D[课时训练]训练一一、填空题。1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。论语()吾日三省吾身()诲女知之乎!()诲女知之乎!()不亦说乎()殆()人不知而不yun()2、在括号中解释加点字,在横线上解释整个词语。(1)温故知新()_______________(2)见贤思齐()_______________(3)任重道远()_______________(4)三人行,必有我师()_______________(5)学而不思则罔()_______________(6)思而不学则殆()_______________(7)已所不欲,勿施于人()_______________(8)知之为知之,不知为不知,是知也()_______________二、选择题。3、下列句子的朗读停顿正确的一项是()A、温故/而知新,可以/为师矣。B、温故/而知新,可/以为师矣C、温/故而/知新,可以/为师矣。D、.温故/而知新,可/以为/师矣。4、比较下列各句“而”的不同用法,按A、(顺接)B、(转接)分别归类,将字母填入括号内。A、学而时习之()B、人不知而不愠()C、思而不学则殆()D、择其善者而从之()5、下列对《〈论语〉十则》中句子(谈学习方法与谈学习态度)分类正确的一项是()(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)温故而知新,可以为师矣。(3)学而不思则罔,思而不学则殆。(4)三人行,必有我师焉。A、(1)(2)(3)/(4)B、(2)(3)/(1)(4)C、(2)(3)/(1)(4)D、(1)(3)/(2)(4)6、选出句子翻译正确的一项。(1)人不知而不愠,不亦君子乎?()A、别人不知道就不恼怒,不也是君子吗?B、别人不了解,我却不怨恨,不也是君子吗?C、别人不了解我却不恼怒,不也是君子吗?D、别人不了解,我就不怨恨,不是君子吗?(2)则其善者而从之,其不善者而改之。()A、选择其中善良的跟随他,其中部善良的让他改正。B、选择他们的优点来学习,发现他们的缺点(如果自己也有)就改正。C、看到他们的优点学习,看到他们的缺点就让他们改正。D、选择他们的优点学习,对他们的缺点加以改正。训练二一、阅读下面语段,回答文后问题。子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,岂不善者而改之。”1、以上这几句语录选自《》,这本书是记录_______________的书。这本书是____________家的经典著作,与《》、《》、《》合称“四书”。2、从这句语录看,孔子认为学习的快乐在于_______________“学习”与“思考”二者的关系是:___________________________________________3、从这几句语录看,孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与第5条语录的观点相矛盾?答____________________________________________________________________4、从这几条语录看,孔子认为,一个人可以所有人那里学到东西,因为如果别人比自己优秀,那么_______________;如果别人有缺点,那么_______________5、以上五条语录中,现在仍有生命力的词语有_____________________________。6、为什么说“学而不思则罔,思而不学则殆”?结合你的学习生活谈谈你对...

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