第二章运动与能量单元复习学习导航重点:1、认识宏观物体的运动和微观物体的运动2、认识运动的分类和参照物以及判断物体的运动与参照物的关系3、能够比较物体运动的快慢以及会计算有关速度的问题4、知道能量的存在形式并能判断能量的转移和转化难点:1、分子动理论的理解2、正确认识运动与静止的相对性
3、会进行速度快慢的比较及与速度有关的计算考点:分子动理论;运动与静止的判断;速度比较与计算
知识回顾方法与技巧一:参照物与物体的运动例1:火车在平坦的大平原上向前行驶,坐在车里的旅客看到两边的树木和庄稼都向车后面退去,这时参照物应该是()A、两边的树木B、铁轨C、大平原D、火车方法总结:首先确定研究对象是哪一个;然后看所列出的选项中,与研究对象在发生位置变化的是哪一个
据此确定选项
理解参照物与物体的位置是否在改变是关键
例2:走在小河水面上的独木桥上,往往感到头晕,这主要是因为()A、以小桥为参照物了B、以地面为参照物了C、以河水为参照物了D、以自己为参照物了二、平均速度的计算例3:一辆汽车以40km/h的速度上一个斜坡,接着又以60km/h的速度下此斜坡,求此车在整个过程中的平均速度
方法总结:由平均速度的定义得出平均速度的计算方法-----用总路程除以总时间
先设出一个量,利用这个量分别将总路程和总时间表示出来,然后求比值即可
(温馨提示:平均速度绝不是速度的平均)例4:某人爬山,上山用了2
4h,到达山顶后,立即原来返回
已知下山速度比上山速度快了0
5km/h,上山和下山共用了4h,则山路长km,上山的平均速度是km/h,下山的平均速度是km/h,全程的平均速度是km/h
三、比值问题的求解例5:甲、乙两车做匀速直线运动,速度之比为2:3,通过的路程之比是4:3,则甲、乙两车的运动时间之比是()A、8:9B、2:1C、1:2D、9:8方法总结:①变未知量为已知量;②充分利用数学工