第16课《南方经济的发展》【一、学习目标】（一）知识目标：1.识记从三国鼎立到隋朝重新统一全国370多年间政权分立的基本特征以及六朝的概念（名称和古都）2.知道北方人口南迁促进江南经济开发的史实（北方人口南迁的原因、路线、作用。）3.把握南方经济开发的表现。（二）能力目标：1.识读“东汉至隋政权分合示意图”2.总结归纳“南方经济发展”的表现（三）情感态度与价值观：1.认识到北方人口的南迁是南方经济发展的重要原因2.认识到六朝时江南经济发展的重要时期，并为唐宋全国经济重心南移【二、教学要点】本课教学重点：江南经济的开发本课教学难点：混乱复杂的政权分立【三、自主学习】阅读课本完成下列题目2、六朝是指。３你能在北方人口南迁图中指出北方人口南迁的主要路线吗？【四、合作探究】1.你能对照课本政权分立形势简图，简要说说从东汉后期到隋朝完成统一这一段中政权更东汉隋1、替的历史吗？概括出这一时期政局的特点。2.何为“六朝”？首都都在什么地方？六朝时期对中国历史发展趋势产生了怎样的影响？3.阅读课本P81页“阅读与理解”体会当时南北方两种完全不同的社会局面。4.从东汉末年起，北方人口大量南迁，你知道为什么吗?5.北方人口南迁给南方带来了什么影响？6.试简单概括六朝时期南方经济发展的主要表现，按要求填在下面的表格内概况农业手工业商业海外贸易【五、课堂检测】1、下列朝代中，曾经统一过全国的是（）A、曹魏B、蜀汉C、西晋D、东晋2、六朝时期，都城都建在今天的（）A、北京B、南京C、洛阳D、杭州3、东汉时期，南方地区的农业远远落后于中原地区最重要的原因是（）A、南方地区开放艰难B、劳动力短缺C、自然条件恶劣D、政府不关心4、我国古代历史上时间最长、规模最大的一次人口流动高峰从何时开始（）A、东汉末年B、三国时期C、西晋初年D南北朝5、三国两晋南北朝时期，北方人口向南移动，东线进入的是：（）A．巴蜀地区B．两湖地区C．江西地区D．江浙地区6、南方经济走出低谷是在（）A、三国时期B、六朝时期C、西晋D、东晋7、北方人口的大量迁移，产生的作用不包括（）A、改变了南方人少地广的局面B、改变了南方的自然地理条件C、刺激了南方地区经济的增长D、提供了先进的生产技术和生产经验8、六朝时期南方经济得以开发的主要原因是（）A、生产工具B、南方自然条件好C、北方人口大量南迁D、统治者使仁政9、根据所学知识，回答下面各题：（1）三国两晋南北朝时期，我国政局特点如何？（2）当时南方是什么样的情况？这种情况有什么影响（作用）？（3）这一时期南方经济得到发展的主要原因是什么？（4）简单回答北方人口南迁有什么意义？（2分）
