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碎片内容
买冬装小班教案所属领域:科学、健康活动目标:1
了解冬天能保暖的衣服,感知冬夏衣服的不同
尝试按名称分类摆放,愿意在购物时大胆表达
活动准备:1
收集各种冬夏季的衣服
布置“小熊服装店”场景
自制购物卡片若干张
活动过程:一、聊聊冬天1
说说冬天是什么样,自己喜欢不喜欢冬天
讨论:冬天很冷,用什么办法可以使自己暖和起来
二、认识冬装1
观察“小熊服装店”,找一找,哪些服装、衣帽能够保暖
每人从众多服装中挑选一件能够保暖的衣物
介绍各自选的是什么服装,判断穿在身上是否暖和
比较冬装和夏装有什么不一样
三、游戏“买冬装”1
布置服装店:回忆自己的购物经验,将衣服、帽子、鞋子分类摆放,注意放整齐
说说怎样购物,购物时该说什么
抽取一张模拟购物卡,说说购物卡上物品的名称
按照购物卡说情自己需要物品的名称,有礼貌地购买对应的衣物
活动延伸:1
开展“卖冬装”的游戏
为娃娃换冬装
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