从化西宁小学张清点图1234234平方数2×293×31、平方数的点图能拼成正方形。2、平方数可以写成两个相同的数相乘。11×11~100中的平方数：149162536496481100古巴比伦的平方数表活动一：至少几个相同的平方数能拼成一个新的平方数？⑴打开学生操作1进行探究。⑵实验的同时填写实验报告单（一）。⑶个人自主学习后，将自己的尝试在小组里交流，并总结。平方数几个新的平方数实验报告单（一）通过操作、观察，你发现了什么？最少4个相同的平方数能拼成一个新的平方数。活动二：从1的平方数开始，如果要拼一个比这个更大一点的平方数至少应该增加几个？⑴打开学生操作2进行探究。⑵实验的同时填写实验报告单（二）。⑶个人自主学习后，将自己的尝试在小组里交流，并总结。实验报告单（二）⑴根据这份实验报告单，你发现了什么？点图数增加的点图数新的平方数列式从1开始连续的单数的和是平方数。古希腊数学家毕达哥拉斯
