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碎片内容
班级:托班执教者:胡迪时间:2013年4月3日星期三教学活动活动名称:《小司机》(综合)活动目标:1、学念儿歌,发准部分字音
2、知道红灯停、绿灯行的交通规则
活动准备:1、方向盘若干
2、红、绿灯教具
活动过程:1、教师出示方向盘,做开汽车的动作
师:滴滴滴,滴滴滴
宝宝们看看,我手上拿的是什么呀
2、教师边做动作边念儿歌
师:(教师朗诵儿歌
)3、教师简单提问
师:现在我是小司机,看见红灯怎么样
看见绿灯又应该怎么样呢
4、师幼完整的念一遍儿歌
师:我们一起来把这首好听的儿歌念一遍好么
5、做游戏:小司机
师:我们来做一个小游戏,请宝宝来做小司机,比一比谁的小汽车开的最好,最遵守交通规则
师:(向幼儿介绍游戏规则与玩法并做好指导
)教学反思教学反思:在本次活动中,宝宝不仅在游戏中学会了儿歌,同时也获得了一个新的知识
宝宝们在活动中也十分享受游戏带来的快乐
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