最大最大的的麦穗麦穗苏格拉底是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。他长期靠教育为业，苏格拉底的教学方式独特，常常用启发、辩论的方式来进行教育。麦垄•垄：在田里用土堆起的一趟土线，宽30公分左右，萝卜、地瓜等这些作物就种植在这样的地垄上。•但麦子不是种在垄上的，•麦垄只是形容一行行的麦子罢了。•批注读文•回答：1.苏格拉底教育学生的方法你们欣赏吗？请发表你的独到见解。2.从他的话语中你读出了什么？3.他的弟子如此学习对你有什么启发？4.你最欣赏哪句话，能结合实例谈谈吗?“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”“你们已经到头了。”苏格拉底说：“你们已经到头了。”弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们想:()他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”苏格拉底对弟子们说：“在______里肯定有_____是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此_________就是你们刚刚______的。”人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。明日歌（节选）明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。金缕衣杜秋娘劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。每日积累◆表示勤奋踏实的成语：脚踏实地勤勤恳恳不失时机一丝不苟关于珍惜机会的名言：机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——托-富勒机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克◆每日一写◆选择一题练习。1、如果你见到苏格拉底的学生们，你想对他们说什么，请写下来。2、学习本课后，写一句凡人名言在书上。3、写一段“与机会失之交臂”,令自己遗憾深深的往事，注意细致刻画自己的心理活动。
